图书介绍
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- 卢志文著 著
- 出版社： 北京：文化艺术出版社
- ISBN：9787503948763
- 出版时间：2011
- 标注页数：292页
- 文件大小：72MB
- 文件页数：304页
- 主题词：教育工作－文集
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图书目录
序 用脑袋走路的卢志文&朱永新5
俺的娱乐版自我介绍（代自序）10
第一辑 教苑无悔实践与思考14
做“实践的思考者”和“思考的实践者”14
底色：来自那些深刻影响着我的人20
9月1日，我喜欢对着教学楼发呆23
漫道书生身已老，育才何惜鬓斑白25
教育公平絮语27
德知、德识、德行、德性 ——谈学校德育29
体制创新带来超常发展33
改革的勇气与智慧47
相信，是一种力量 ——绛县新教育实验给我们的启示51
我理解的新教育55
第二辑 职场顿悟·怎样当校长60
做一个不对下属发火的校长60
法家·儒家·道家63
领导是什么66
校长修养十三条70
打造品牌学校的五个“需要”80
改革中的困难最终还要靠改革去解决 ——也谈“李向南”校长出走84
毕业典礼：校长不能放弃这个教育阵地87
沟通，从心开始 ——我和一位老师的通信89
高考碎思94
体验高考发榜96
记个一天的流水账98
长假，常常是假的100
烛光里的微笑102
絮语：学校·校长·教育家104
做“车胎”——受得了气才坚强108
第三辑 管理偶得·管理是什么112
《致加西亚的信》和罗文精神112
校本管理案例：我们这样开教职工例会117
那天，我给一位老师写了信并奖励1000元122
管理是什么126
文化，在制度管不着的地方起作用129
以优美的环境陶冶人 ——关于校园环境的设想132
牢骚太盛防肠断 ——关于反馈原则回应王益民的商榷134
向企业家学管理138
跳槽之后的奖金143
学校管理九问145
“精致管理”散议154
第四辑 杏坛絮语今天我们怎样做教师160
我用化学教学生160
今天我们怎样做教师172
“课堂立校”断想179
关于高效课堂的对话181
关于理想课堂的100个问答（1——11）189
培育走向世界的现代中国人200
学校，是唯一允许人犯错误的地方207
杏坛絮语二则209
第五辑 心灯烛照我想对孩子们说212
让我们执手相约——致学生的期中公开信212
让我们一起变革课堂——宝应中学开学典礼讲话216
我想对孩子们这样说219
你在老师心中的位置同样重要——毕业典礼致词220
敬老日：从一则故事说开去223
知礼仪，讲文明226
我这样答复学生来信229
第六辑 家园心语翔宇梦飞236
翔宇·翔宇人·翔宇文化236
翔宇教育集团员工宣言238
翔宇学生宣言240
我的教育理想：翔宇人不随地吐痰242
给集团全体教职员工的一封信247
翔宇课变，向着明亮那方 ——理想课堂谵语249
翔宇办学理念253
让我们分享“奶酪” ——《翔宇教育集团员工读本》序言257
携手共进 同绘蓝图 ——在投资监利教育签约仪式上的讲话258
就教师招聘与一位家长的网络对话261
第七辑 人生意趣·我的凡人箴言录270
我这样回答“50个问题”270
搬家不如修路274
遭遇毒隐翅虫277
爱而不痴：我的“谜途”杂叙279
愚人节做傻瓜（搞笑）281
贫穷有两种：有钱的，和没钱的284
我的凡人箴言录286
选辑人生慧语60条290