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新课程教学设计 地理
  • 薛建宇编著 著
  • 出版社: 大连:辽宁师范大学出版社
  • ISBN:7810425145
  • 出版时间:2002
  • 标注页数:152页
  • 文件大小:25MB
  • 文件页数:159页
  • 主题词:

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图书目录

引言1

第一章 地理课教学目标设计13

第一节 地理课程目标、课程标准和各课时的教学目标13

第二节 地理课的教学任务分析和起点行为分析16

第三节 地理课教学目标设计举例22

第四节 教学目标分类的理论总结25

第二章 地理课标准参照试题设计29

第一节 地理课参照试题设计的意义和过程分类29

第二节 地理课参照试题设计的依据、要求和试题类型31

第三章 地理课教学策略和环境设计44

第一节 有关教学策略的理论在地理课上的应用44

第二节 地理课堂上各教学环节的教学策略58

第三节 有关地理技能和能力培养的教学策略75

第四节 地理课的教学媒体和教学环境的设计84

第五节 地理课教学策略的总结90

第四章 地理课教学过程设计93

第一节 关于地理课教学过程的理论问题93

第二节 地理课单元过程设计96

第三节 地理课课时教学过程的设计98

第五章 地理课教学评价设计129

第一节 地理教师授课质量的评价设计130

第二节 地理学习质量评价设计139

参考书目151

后记152

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