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第一章 心理学，行为的科学1

引言1

学习这门课的基本原则2

日常生活中科学扮演的角色3

心理科学的简要历史5

什么是科学？11

什么是科学的研究？13

研究实例：协助性沟通19

本章小结22

本章专业词汇23

第二章 研究的基础25

引言25

研究中的假设26

假设的类型30

测量35

测量的信度42

测量的效度44

测定效度44

总体和样本46

研究实例：测量性别偏见49

本章小结51

本章专业词汇52

第三章 实证研究方法综述55

引言55

内在效度和外在效度56

实证研究方法综述64

自然组设计和准实验研究法67

调查法70

相关研究71

单一受试者研究法72

整合分析74

研究实例：心理治疗的有效性75

本章小结78

本章专业词汇80

第四章 了解心理学知识并形成假设82

引言82

文献研究82

互联网86

形成检索策略87

检索文献：图书馆89

阅读研究论文95

研究实例：聆听莫扎特的音乐可以使人更聪明吗？97

本章小结101

本章专业词汇102

第五章 伦理规范与行为研究104

引言104

什么是伦理规范？105

伦理分析的方法107

做出符合伦理规范的决定111

美国心理学协会的伦理准则111

研究的许可：伦理审查委员会113

米尔格拉姆的研究在今天是否能重复？120

使用动物的研究122

研究实例：伦理上的两难选择125

本章小结128

本章专业词汇129

第六章 抽样，研究的第一步130

引言130

样本的性质131

概率抽样132

抽样方法135

非概率抽样138

中心极限定理140

中心极限定理的应用143

重述：偏差和误差的来源149

研究实例：HIV相关风险行为的趋势151

本章小结155

本章专业词汇156

附录：研究背后的统计学157

引言157

变量X，Y，N，n158

下标（X1）和上标（X2）158

集中趋势的度量160

众数Mo160

中位数Md n或Q2161

算术平均数M162

离散趋势的度量163

标准化值或Z值167

第七章 测试、调查和客观测量方法的设计与使用173

引言173

测量的目的174

给研究者的忠告174

设计测量量表175

实施面访、问卷调查以及态度测量176

准备问题179

设计出高质量的问卷和调查题项183

自然观察法189

研究实例：对强奸的分析196

本章小结201

本章专业词汇202

第八章 相关统计：使用和解释203

引言203

关于相关的概念探讨204

皮尔逊相关系数r206

解释相关系数206

影响相关系数的因素208

样本量和相关系数211

相关系数的应用213

回归分析217

向均值回归219

研究实例：探索短时记忆222

研究背后的统计学224

本章小结231

本章专业词汇233

第九章 研究设计Ⅰ：被试间设计234

引言234

研究设计的一种模式235

自变量是什么？240

因变量是什么？242

存在混杂变量吗？245

研究假设是什么？246

数学假设247

评估假设248

评估假设：实际问题251

研究实例：性别差异与对情绪事件的记忆255

研究实例：短文写作改变态度258

本章小结257

本章专业词汇259

第十章 统计推断介绍261

引言261

独立组的t比值262

学习假设检验263

检验统计假设：预备工作266

解释p值意义时的常见错误272

检验的功效274

估计样本量的大小279

计算机和统计学280

研究实例：词义和记忆283

研究背后的统计学285

本章小结293

本章专业词汇294

第十一章 研究设计Ⅱ：单变量被试间研究295

引言295

自变量296

因果关系298

对变量进行控制298

一般线性模型301

方差的组成304

F比值305

H0和H1307

F比值的抽样分布308

方差分析表309

解释F比值310

效应量和功效311

均值的多重比较311

研究实例：识别谎言315

研究背后的统计学317

本章小结322

本章专业词汇323

第十二章 研究设计Ⅲ：被试间因素设计325

引言325

双变量设计的原理326

双变量设计的优点327

因素设计：变量、水平和单元330

因素设计的例子331

主效应和交互效应335

设计一个因素研究343

估算样本量345

解释交互作用：更进一步的考虑346

研究实例：增强创造力348

研究背后的统计学349

本章小结355

本章专业词汇356

第十三章 研究设计Ⅳ：相关组设计357

引言357

相关组研究设计的原理358

重复测量设计358

匹配组设计368

混合模型设计372

研究实例：关联词记忆372

研究背后的统计学374

本章小结379

本章专业词汇379

第十四章 单一受试者实验、纵向研究和准实验设计381

引言381

单一受试者实验383

研究实例：对恐慌症的治疗390

纵向设计392

研究实例：贪食症的发作396

准实验设计397

研究实例：交通法规和安全400

本章小结402

本章专业词汇403

第十五章 使用定类数据的研究404

引言404

拟合优度检验406

独立性的X2检验410

齐性的X2检验412

对X2的进一步分析414

McNemar检验416

研究实例：童年性虐待的长期影响420

本章小结422

本章专业词汇422

第十六章 研究报告的撰写423

引言423

读者从哪些方面评价一份优秀的报告？424

美国心理学协会写作风格的构成要素425

特殊语法问题429

学术道德435

研究报告的各部分439

校对452

一篇APA格式研究报告的例子453

附录A：统计表464

附录B：成果检查的答案507

附录C：有用的互联网网址530

参考文献533

索引550

译后记567