图书介绍
中美高校体育管理比较研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 凌平著 著
- 出版社： 杭州：浙江大学出版社
- ISBN：7900647732
- 出版时间：2003
- 标注页数：261页
- 文件大小：35MB
- 文件页数：280页
- 主题词：
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图书目录
摘要1
导论 21世纪面向世界的高校体育文化1
第一章 中美高校运动竞赛管理体制和运行机制研究的理论和实践6
第一节 中国高校开展课余体育运动训练和竞赛的主要经验7
第二节 中国高校开展课余体育运动训练和竞赛存在的主要问题9
第三节 中国高校开展运动训练和竞赛存在的主要矛盾11
第四节 美国高校开展运动训练和竞赛的有关研究成果13
第五节 中国学者研究成果的主要贡献及其不足15
第六节 中美高校体育竞赛管理体制和运行机制比较研究的方法学基础16
第七节 中美高校体育竞赛管理体制和运行机制比较研究的具体方法21
第二章 中国普通高校运动竞赛管理体制的现状分析24
第一节 中国大学生体育运动竞赛管理的历史演变24
第二节 中国大学生体育运动竞赛的组织管理体系26
第三节 中国高校运动训练和运动竞赛的阶段目标28
第四节 中国大学生体育协会的基本管理职能29
第五节 对高校学生运动员的控制和管理32
第六节 高校组建高水平运动队的主要形式和经费来源35
第七节 高校运动项目设置、场馆设施和教练员构成36
第八节 全国大学生篮球联赛的成就与局限37
第三章 美国高校体育竞赛管理体制的基本现状（上）48
第一节 美国高校体育竞赛管理体制的历史发展沿革49
第二节 全美高校竞技体育联合会的发展现状55
第三节 全美高校竞技体育联合会的组织管理体制76
第四节 全美高校竞技体育联合会的会员分类和成员资格92
第四章 美国高校体育竞赛管理体制的基本现状（下）101
第一节 全美高校竞技体育联合会的法律权力和法律实施过程101
第二节 美国高校招收学生运动员的管理制度119
第三节 美国高校学生运动员的资格126
第四节 美国高校对运动奖学金的资助要求148
第五节 全美高校竞技体育联合会锦标赛的发展简史157
第五章 中美高校体育运动竞赛管理体制的比较（上）180
第一节 中美高校大学生体育运动竞赛发展历史的比较180
第二节 中美高校大学生体育运动竞赛发展现状的比较182
第三节 中美高校大学生体育运动竞赛宗旨的比较187
第四节 中美高校大学生体育运动竞赛管理体制的比较189
第五节 FUSC与NCAA会员种类和资格的比较192
第六节 FUSC与NCAA管理原则的比较193
第七节 中美高校大学生体育运动竞赛资金来源和分配的比较194
第八节 中美高校大学生体育运动竞赛项目和训练量的比较196
第九节 中美高校大学生体育运动竞赛的区域划分比较200
第十节 中美高校大学生体育运动竞赛管理法规条例运用的比较201
第六章 中美高校体育运动竞赛管理体制的比较（下）204
第一节 中美高校大学生体育运动竞赛法律纠纷和司法程序的比较204
第二节 中美高校招收学生运动员管理制度的比较205
第三节 中美高校招收学生运动员学历资格的比较206
第四节 中美高校学生运动员文化学习管理的比较210
第五节 中美高校运动队教练员管理的比较211
第六节 中国大学生体育运动竞赛与NCAA锦标赛的比较213
第七节 CUBA与NCAA大学生篮球联赛的比较215
第八节 中国大学生体育运动竞赛的产业化发展与NCAA产业化发展的比较217
第九节 中美高校大学生体育课的比较221
第十节 中美高校校园体育文化的比较223
第七章 21世纪中国高等院校高水平运动队面临的发展机遇225
第一节 中国体育管理体制的改革为健全高校竞赛体制开辟了政策通道225
第二节 中国高等教育的进一步国际化为高校办高水平运动队提供了可能228
第三节 CUBA篮球赛的改革尝试为高校竞赛体制的改革提供了成功的经验229
第四节 优秀运动员接受高等教育是培养体育人才的必经之路231
第五节 中国加大对高等教育投资的力度是高校办高水平运动队的基础保障234
第六节 体育产业的进一步发展有利于高校办高水平运动队的社会化道路235
第七节 建立良性的高校体育训练和竞赛体系是中国体育体制改革的需要238
第八节 加快高层次体育科研人才的培养是提高高校办高水平运动队质量的智力保障242
第八章 启迪与思考244
第一节 比较后的启迪244
第二节 改革的思考251
第三节 结束语252
参考文献253