图书介绍

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山东省高校艺术教育科研论文集
  • 郑中主编 著
  • 出版社: 济南:山东人民出版社
  • ISBN:9787209090179
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:351页
  • 文件大小:70MB
  • 文件页数:362页
  • 主题词:高等学校-艺术教育-山东省-文集

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图书目录

终结抑或发展——山东省地方本科院校音乐学专业教学评价调查报告&丁菲菲 马新涛 王冬梅1

工业设计工程全日制专业学位研究生培养现状调查及分析&孔凡栋 孔庆泉8

钢琴调律专业人才培养模式探究&齐丽花14

隋唐书法的家传式教育对于培养高素质艺术教师的启发&刘 宝 李 娜21

高雅音乐进大学校园的理论与实践之文化思考&宋莉莉27

区域范围内中学音乐教学实际状况调查研究&张惠源33

论高等艺术专业“四维五位”协同人才培养模式的构建与实施&郑 中39

多元文化音乐教育视野下的高师音乐教育&郑晓莹45

当代美术技法理论构建刍议——美术教育现代形态之研究&孟宪平 鲁光50

中国传统音乐“口传心授”传承方式的艺术人类学阐释&林琳55

论音乐审美教育与创新人才培养&徐平60

主体间性视野中的中国传统音乐文化教学方法探究&崔学荣66

妾身未分明 何以事姑嫜——本科艺术教育专业的设置问题与调整对策&韩忠岭73

探讨工作坊教学新模式&王艳80

山东省6所普通本科院校非音乐专业大学生音乐素养状况及审美趣味的调查研究&李庆昱 康芮婷85

美术学与艺术史论:美术史学科建设之思&李丕宇99

“民族音乐”教学发展中值得关注的两个问题——“打破”与“融合”&岳微105

高师音乐院系民族器乐教学的现状调查与研究报告&侯小林 曲 涛114

《亚历山大·涅夫斯基》的叙事手法分析&唐 宁119

高师舞蹈突显地方特色的教学模式探究——以山东鼓子秧歌为例&徐成龙129

中国古代乐教思想与当代音乐教育哲学构建&褚灏134

以地域文化为核心的普通高校美术写生教学研究&于洪燕 代海峰142

基于兴趣与接受心理的大学新生年创新设计教育研究&王洋 张平青145

贝多芬交响曲的创新性&王倩 王丹丹151

“翻转课堂”在高校音乐欣赏教学中的理论与实践&尹新荣157

19世纪西方传教士对山东音乐教育思想的影响——以文会馆为例&刘晓玲162

艺术类院校教师职业压力及职业倦怠情况分析&朱孟斐167

浅析当前幼儿音乐教育存在问题及策略&吕媛媛173

重道何须轻器——现代工艺设计教育研究&李金领 侯双庆177

关于歌唱艺术中舞台表演的几点思考&李 炜182

如何正确指导学前儿童绘画&李 娜187

多元文化视角下高校音乐教学中民族音乐的渗透&苏 丽192

文化的涵化关系分析——基于川剧音乐与汉族曲艺音乐的文化关系探究&陈 凌197

韩国中小学传统音乐文化教育的启示&吴宁202

后现代语境中的接受美学的三大特征&杨锐208

高等师范音乐教育模式研究及启示——以乌克兰基辅国立师范大学音乐学院为分析个案&林海 施俊波214

先秦袍服研究&赵波220

音乐专业大学生开展新市民子女音乐志愿服务探析——以济南大学新市民子女艺术课堂为例&高学德228

身体意象与学习满意度的关系:自我效能的中介作用&徐成龙234

高校音乐专业艺术概论教学模式初探&奚 萌240

黄河三角洲地区民歌的艺术特征&郭砚坤 王金妹246

探析咏叹调中的音乐结构与演唱技巧对声乐教学的重要性&桑潇258

新时期舞蹈专业学生就业的影响因素与发展对策研究——以山东省高校为例&崔宗祥 赵晚霞266

普及模式与精英模式——以山东省日照市为例,探究中国优秀传统音乐文化的传承途径&程晓梅 曲涛273

基于CDTA理念的服装设计专业创新人才培养研究&穆慧玲 徐静278

以“实践·市场”为导向的视觉传达设计教学体系研究&薛洁284

高职学前教育音乐教学分析与幼儿园教师培养差异性的研究&于 洲291

为生命而舞——普通高校舞蹈艺术教育中必不可少的价值尺度&刘琳296

在美术教学新范式的转换中建构新型对话关系&张锦莉300

高校艺术类大学生积极心理品质发展现状及教育对策研究&宋伟伟 吴莉莉305

高师钢琴集体课改革对学生实践能力培养影响研究&胡亚妮312

中国版画发展的文化特征与时代印痕&常 勇318

关于高中音乐研究性学习的探讨&菅丽曼328

黄宾虹的治学道路对当下高校山水画教学的启示&程涛331

从“革命史观”到“整体史观”——史学观念的转型与“重构中国电影史”刍议&景虹梅336

Strengthen students' self-awareness, foster their creative spirit—— “Open-type” teaching philosophy-based art design teaching discussion and practice&刘东峰342

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