图书介绍
初中满分议论文PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 高杨主编；吴东旭编著 著
- 出版社： 北京：中国三峡出版社
- ISBN：7800998541
- 出版时间：2004
- 标注页数：336页
- 文件大小：20MB
- 文件页数：353页
- 主题词：议论文－写作－初中－教学参考资料
PDF下载
下载说明
初中满分议论文PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
满分示范1
谈“偏离” 81
求知应刺股悬梁 241
第一章写好读后感2
感由读出 言出由衷2
满分导学2
目 录2
一、读懂原文，选准感点2
二、恰当引述，读感结合3
三、联系实际，言出由衰4
满分示范5
“学”而“才”，“不学”而“不才”5
为有源头活水来7
牢记“忧患”的古训10
光阴最宝贵——读《猎人争雁》有感12
面对变化——读《谁动了我的奶酪？》14
要对自己充满信心17
物尽其用人尽其才19
——由“黔驴技穷”说开去19
天生我材必有用——《马说》的启迪22
谈东风24
反读《爱莲说》25
满分警示27
引述无目的感点不清晰27
“读”“感”脱节感点不准29
题目一卖油翁30
满分突破30
题目二南郭后传32
第二章写好一事一议议论文34
满分导学34
小中求精就事论理34
一、按需叙事34
三、说透说深35
二、有针对性35
请记住学生的名字36
满分示范36
小议“揭短”38
这也是一种精神污染40
增强自身的素质41
从张海迪获硕士学位引发的深思42
有感于“混”44
生日46
小议“爆冷门”48
压岁钱50
“家庭奖学金”之我见52
满分警示54
只有现象没有观点54
叙多议少不讲道理55
满分突破57
题目一57
题目二58
满分导学60
掀起你的盖头来60
第三章概述议论文60
满分示范64
挫折面前亦百折不挠64
韩愈中状元的启示65
考试小议67
小议“出风头”69
说“风度”71
面对课外阅读，别走开！73
呼唤“素质教育”76
知识就是力量78
“磨刀”与“砍柴”80
满分警示84
泛泛而谈缺乏论据84
堆砌材料不作分析85
满分突破87
题目一87
题目二88
第四章谈谈议论文的模式训练92
满分导学92
跟着别人的步法走92
满分示范95
贵在有首创精神95
社会需要大胆创新的人98
从习惯想到的100
也说“8”102
小议“一切向钱看”105
谈镜子107
快乐＝物质消费／欲望——如何对待欲望110
政从正出财自才来112
耕地浪费不得115
让社会慈善起来118
满分警示120
事实并不等于雄辩120
打了一个“擦边球”122
题目一123
满发突破123
题目二124
要事实也要雄辩128
一 、选用事例要有正有反128
满分导学128
第五章学会使用论据128
二、叙例要简洁129
三、叙例要有侧重129
四、选例要新鲜130
五、要善于分析论据131
满分示范133
起步133
期待掌声给予掌声135
我不做牛137
学会承受139
宁愿不快乐141
咖啡豆的个性144
自卑自负自强146
宽恕别人，就是解放自己148
应该继承什么样的遗产？150
无需要太多153
满分警示156
论述脱离论点论据偏离中心156
思路混乱条理不清158
题目一160
满分突破160
题目二161
第六章学会反弹琵琶164
满分导学164
横看成岭侧成峰164
一、用发展的眼光去审视前人的定论，发现它的陈旧之处，从而更新观念165
二、用联系的思想来衡量事物的整体，从而得出新的认识165
三、学会从另一面来看事物，从而得出更全面的见解166
四、反弹不可乱弹166
满分示范167
自我理解万岁167
“班门弄斧”又何妨169
大圈与小圈的启迪172
“我”和“我们”174
平平淡淡不是真177
“舍得”与“舍不得”179
欲速可达181
“专拣软东西吃”别解183
勿以善小而不为186
善用“不苦口的良药”——谈批评的方法188
满分警示190
似是而非若即若离190
有骨架而无血肉191
满分突破193
题目一193
题目二194
满分导学198
破译材料确立论点198
第七章学写材料作文198
好习惯使人终身受益204
满分示范204
勤奋可以赢得一切206
想起了诸葛亮的劝诫209
“伯乐”的喜与忧——浅议漫画《人才难得》211
我之“忘我”观214
我们都能成为圣人216
太“优越”之忧218
零的断想220
给自己一个高度222
权威不等于真理225
论述脱离材料文章前后脱节228
满分警示228
误读材料立论不准231
满分突破233
题目一233
题目二235
第八章学写辩论作文238
满分导学238
让智慧碰撞出火花238
求知不应刺股悬梁242
“开卷”并非都“有益”244
“开卷”岂能“无益”？246
要提倡当好“士兵”248
做想当“将军”的“士兵”251
英雄不说当年勇253
英雄要说当年勇255
近墨者黑258
近墨者未必黑259
满分警示262
乱用论据因果不当262
搬起石头砸自己的脚264
满分突破265
题目一功夫不负有心人功夫也负有心人265
题目二学海无涯苦作舟学海无涯乐作舟267
理性与激情的结合270
满分导学270
第九章学写讲演文章270
一、观点要特别鲜明271
二、晓之以理271
三、动之以情272
满分示范273
竞选文娱委员的演讲辞273
大兴读书之风276
人生最美好的东西278
我不是水281
明天，我们是社会的栋梁283
科学为我们撑起一片蓝天286
拒绝梦想289
欣赏的力量291
有感于“国宝”面临挑战293
追求295
满分警示298
论点模糊没有气势298
扣题不紧转换话题300
满分突破303
题目一303
题目二304
第十章学写杂文306
满分导学306
向杂文靠拢306
满分示范310
谈“比”310
学习成绩岂能“摆平”312
抄不抄由你314
歪说诸葛亮316
假如我是猪八戒318
洛阳纸贱320
说“吹”323
也说习惯326
别忘了使用自己的脑袋328
——从《猴子磨刀》说起328
满分警示331
故弄玄虚不知所云331
分寸失当是非混淆333
满分突破335
题目一从“减负”谈起335
题目二由考试所想到的336