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![思想道德修养](https://www.shukui.net/cover/78/30803375.jpg)
- 杨瑞萍主编 著
- 出版社: 北京:北京邮电大学出版社
- ISBN:7563509461
- 出版时间:2004
- 标注页数:205页
- 文件大小:8MB
- 文件页数:214页
- 主题词:思想修养-高等学校-教材
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图书目录
目录1
第一章 迈好大学生活的第一步1
第一节 把握新人生的要义1
一、面向社会,认识时代2
二、立志成才,认准学科发展方向6
三、调整心态,认同选择7
第二节 诠释大学之精神8
一、大学的释义与理解8
二、大学之精神10
第三节 坚实地迈好大学生活的第一步12
一、熟悉环境,适应生活12
二、把握心理,认识自己14
三、积极修养,完善人格17
案例与思考18
第二章 生存发展的基础——身心健康21
第一节 身心健康新概念21
一、健康的含义21
二、大学生身心发育的特征22
三、大学生心理健康标准24
第二节 人与自然的和谐26
一、正确认识人与自然的关系27
二、人类对自然的认识过程28
三、人与自然的和谐是生态道德的必然选择29
第三节 增进心理健康30
一、大学生常见的心理问题分析30
二、增进心理健康的途径32
案例与思考36
第一节 如何建立和谐的人际关系39
第三章 立足社会的条件——人际关系与人际交往39
一、人际关系的含义40
二、大学生人际关系的主要表现40
三、人际交往对人的影响41
四、自我中心是人际交往的大敌42
第二节 大学生人际交往规范与技巧44
一、社会交往的方法和技巧44
二、大学生人际交往的基本原则46
三、培养成功的交往素质48
第三节 珍视友谊与爱情49
一、珍视纯洁的友谊49
二、建立美好的爱情51
案例与思考53
一、学习的意义59
第一节 学习与人生59
第四章 学会学习59
二、学习革命62
三、大学学习的理念63
第二节 大学学习的要义64
一、树立科学的学习观65
二、大学学习的本质与特点66
三、大学阶段学习的基本规律与方法69
第三节 为中华民族的伟大复兴而发奋学习75
一、树立正确的学习目的75
二、认清肩负的历史重任76
三、发掘学习动力,奋发拼搏前进77
案例与思考78
一、科学让生活更美好81
第一节 锋利的双刃剑81
第五章 科技进步的伦理冲突81
二、科学技术的负面效应83
三、科技伦理的突现85
第二节 生命科学与生命伦理87
一、生命科学的新贡献87
二、生命伦理学的难题87
三、生命伦理原则89
第三节 基因工程的伦理评价90
一、生物学的革命90
二、基因技术的伦理担忧91
三、人类基因组研究的疑虑93
四、基因伦理94
一、奇妙的网络世界95
第四节 网络的伦理挑战95
二、少年黑客对与错98
三、网络伦理原则99
第五节 科技事业与人类福祉101
一、科学的责任101
二、科学家有无道德责任103
三、科学家宪章104
案例与思考106
第六章 思考人生109
第一节 人生观与人生选择110
一、人生目的与人生选择110
二、人生态度116
三、人生价值取向和选择119
第二节 在承担责任中实现价值122
一、人生价值取向与责任122
二、个人发展与社会责任124
三、奉献是人生价值的真谛125
第三节 人生价值的实现与创造128
一、人生价值的实现与创造128
二、社会化的意义130
三、社会化实现的方式133
四、职业化——职场的素质与追求135
案例与思考141
第七章 理想在奋斗中闪光143
第一节 理想和信念是人生的精神支柱143
一、理想的涵义及其对人生的作用143
二、信念的意义148
三、理想和信念的作用与价值149
一、民族精神的涵义151
第二节 我们共同奋斗的理想——中华民族的伟大复兴151
二、民族精神的表现特点155
第三节 理想在奋斗中闪光156
一、生命在奋斗中才有意义156
二、学会设计自己的未来157
三、学会理性地思考问题159
四、在实践中把理想化为现实159
案例与思考160
第八章 成功与大学生素质162
第一节 成功的含义162
第二节 做好人与办好事164
第三节 全面素质——腾飞的基石165
案例与思考171
参考文献176
附录A 大学生社会实践与实训记录表179