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一、创作篇3

诗歌3

花朝踏雪3

黄果树观瀑3

龙宫探幽3

天星桥观“星”4

花溪漫步4

麒麟洞沉思4

夜宿峨眉4

报国寺5

书梯5

贺祥芹兄七秩大庆5

怀萧公6

端午谒兰亭6

冬谒皇陵6

为民抒情7

致先行者7

飞越天山7

小说8

茶乡客8

无声的乐章11

散文13

写人13

姑姑13

书比人长寿——德金兄琐忆14

萧公仙去谁与归19

记事23

花坛小记23

家乡的白果树25

谢谢老师26

越读越迂，越迂越读27

旧稿回归记趣29

“禁地”迎接新千年31

写景34

难忘“西湖”34

春分前夕忆杭州三景35

议论37

自娱与娱人37

谁在让座38

符合历史的科学结论40

信任李辉43

发现“真正的书”45

随笔49

书事49

从油鞋到黑板49

在浮躁中求得宁静 在宁静中求得温馨50

漫话郑州图书超市55

迈向“阅读社会”，研究“阅读”问题57

“世界阅读大会”在马尼拉召开60

《快乐阅读》一年间62

亚洲读写教学新方向65

“全民阅读”从校园起步——中国阅读学研究会召开“建设书香校园”研讨会67

感谢与期望——庆《作文指导报·初中生阅读》出报200期69

齐心协力推进书香校园建设——在“书香校园建设联谊会”上的发言72

同心同德 尽智尽力 积极培育“读书人口”——中国阅读学研究会18年的不懈追求77

大学生阅读会致辞88

图书走进教学楼90

书人92

创造范式的大哲学家——孔子92

酷爱读书的统帅——拿破仑93

为人类幸福而读书写书——马克思95

建构《建国方略》的革命先驱——孙中山98

一生最爱是读书——毛泽东100

全面发展的文化巨人——张衡101

中国古代的数学大师——刘徽103

世界公认的圆周率之父——祖冲之105

古代科学的集大成者——沈括107

泽被后世的东方医圣——李时珍110

第一位“科学的国王”——阿基米德112

“科学的太阳”——哥白尼114

近代实验科学的奠基人——伽利略116

站在巨人肩上的科学大师——牛顿118

从小学徒到世纪伟人——富兰克林120

订书匠出身的电磁学先驱——法拉第122

生物进化论的确立者——达尔文124

热爱和平的炸药大王——诺贝尔127

品格比才智更重要——居里夫人——重读居里夫人《我的信念》130

20世纪最伟大的科学家——爱因斯坦133

气象事业的宗师——竺可桢136

一生奋斗架大桥——茅以升139

初中毕业的数学大师——华罗庚142

一个人抵五个师——钱学森146

根基扎在少年时——杨振宁149

敢于向传统挑战——李政道151

用汉语演说的科学家——丁肇中153

物理化学界的贝多芬——李远哲156

学者家族的“黑羊”——朱棣文159

登上诺贝尔领奖台的农村娃——崔琦162

铁杵成针的启示——李白165

终身以读书为乐——欧阳修166

门前流水尚能西——苏东坡168

广开源头活水来——朱熹170

“文章得失不由天”——鲁迅172

永远的鲁迅173

他属于一切时代——莎士比亚174

俄罗斯文学的太阳——普希金176

从小书迷到大文豪——高尔基179

演员也要多读书——于是之180

书话183

唤回书香播华夏——《雁斋书灯录》印象183

平凡岗位 崇高精神——读《跨世纪教师风采》186

文明之旅 成长之旅——读《中华读书之旅》189

细数那二十五颗珍珠——读《阅读改变人生》192

论著研读五环节——读《经典常谈》194

养浩然正气 学文章五诀——推荐《梁衡散文中学生读本》197

鲁迅亦可亲 走近并不难——推荐《中学生鲁迅读本》《钱理群中学讲鲁迅》201

书议206

积学以储宝——暑假作文学习的三点建议206

从阅读中获取美感209

阅读：永久的话题210

引导“阅读消费” 大兴读书之风211

学会读书天地宽213

阅读：强国之道，立身之本215

读书为思想补“钙”221

得阅读者得“天下”223

建设书香校园功在千秋225

经典阅读 智慧之源227

青少年向孔子学习什么230

给孩子们一个快乐的世界234

直面“钱学森之问”236

嘿，泡图书馆去！237

维护儿童读书权238

儿童阅读应分级239

二、评论篇243

诗歌243

托物寄意 一唱三叹——《蒹葭》简评243

志深笔长 梗概多气——读王粲《登楼赋》244

气势豪壮 结构繁富——《将进酒》简评248

虚实相生 刚柔相济——《晓出净慈寺送林子方》的艺术特色250

清真隽永 典切空灵——《早过大通驿》赏析251

意、气、空、脱 刚柔并济——《大小米滩》赏析253

因物赋形 慷慨悲歌——《渡黄河》赏析255

诗思旖旎 鬼斧神工——《再别康桥》简评257

短小精悍 振聋发聩——读《假使我们不去打仗》258

感情深沉 语气舒缓——读《致黄浦江》261

以虚写实 清新优美——读《给乌兰诺娃》262

新时期女性的爱情宣言——读《致橡树》264

热心似火 激情如潮——读《致恰达耶夫》266

以乐衬哀 反复咏叹——读《啊，船长，我的船长！》267

沉思时代 吟咏人生——读《沉吟集》269

散文278

散文的阅读278

说理透辟 语言精警——读《五蠹》283

巧用类比 敢讽善谏——论《邹忌讽齐王纳谏》的讽喻艺术285

远见卓识 历久弥彰——《货殖列传序》说略287

危难见忠贞 反衬显节操——读《汉书·苏武》291

抑扬顿挫 严谨细密——简评《伶官传序》的结构292

情以物迁 辞以情发——论《爱莲说》的“隐秀”之美294

不事雕饰 自有风味——《项脊轩志》简评296

寄爱憎于史实 寓褒贬于笔端——读《明史·海瑞传》299

设喻说理 短小精悍——《弈喻》之喻300

震撼童心的霹雳——重读《朝花夕拾》话阿长303

世味秋荼苦 人间直道穷——读《范爱农》308

基调昂扬 文字清新——《春》的美质简析313

独辟蹊径 别有情趣——《雨中登泰山》浅析316

众宾拱主 峰断云连——《猎户》结构艺术浅探320

红叶一片寄诗心——《香山红叶》艺术管窥325

匠心独运 绘形绘色——谈《看戏》的中心和语言328

大气磅礴之美——读徐迟《黄山记》332

一线串珠，散而不漫——读《西湖漫笔》333

无意插柳柳成荫——读《吾家有女初长成》336

感受意象 领悟意境——谈《（咏柳）赏析》的思路和语言338

寓深情于素朴——读舒乙的《父子情》342

大写的人 昂扬的诗——谈《时钟》的理与情344

物“我”合一 言约意丰——谈《蒲公英》的艺术特色348

小说352

疑云迷雾 细针密线——《林教头风雪山神庙》结构谈352

透过黛玉的眼睛……——浅谈《林黛玉进贾府》的视角353

截取生活断面 剖析时代病象——《春蚕》三题355

彩笔写诗意 淡墨传真情——《山地回忆》赏析360

针砭时弊 揭示痼疾——谈《结婚现场会》的主题363

深刻隽永 余味无穷——《皇帝的新装》管窥365

心理变态的“拜金狂”——老葛朗台形象小议368

典型揭示的真理——《穷人的专利权》简析369

可怜可悲 可怕可恶——略谈《套中人》的讽刺手法374

寓庄于谐 妙趣横生——读《警察和赞美诗》379

文短情长 平中见奇——读《一碗阳春面》381

拨开魔幻的迷雾——评《百年孤独》387

“字句叫人死”——略谈《无名的裘德》的男女主人公395

严冬一把火——纪念《戈拉》问世百年399

戏剧402

人物鲜活 结构独特——《茶馆》浅识402

三、鉴赏篇407

漫画品读407

人民需要的艺术——读“诗画话”《瞎操心》407

评述兼顾 庄谐并用——谈《笑的武器》的“评”和“述”408

漫画“无题”胜有题412

答案已在“问题”中412

警句背后有文章413

对话引出话题长414

前后对比寓褒贬415

名实不副见反差415

热热闹闹走过场416

大胆夸张出奇效417

聚焦曝光显荒唐417

描摹世相蕴哲理418

福祸相倚可转化419

啼笑皆非叹无知419

观众多寡分雅俗420

莫把经验当教条421

令人惊诧的“惊诧”422

观“棋”不语非君子422

见仁见智说“曲”“直”423

拉链开合寓人生424

劳而无功忙救生424

美女变丑撼人心425

分工尤须合作好426

前恭后倨善“变脸”426

不怕打骂怕吹捧427

盲从“巨人”代价高428

未来预想非“杞忧”429

空话万句等于零429

道是“有人”却无人430

黑发羞见白须人431

“跳槽”当求双效益432

黄河之水何处来433

谁怜天下父母心434

脑袋何时现代化435

书的联想436

求知成才的翅膀436

人类精神的福音437

开启智慧的钥匙438

抚慰心灵的仙乐438

书的比喻妙无穷439

社会入门必读书440

人生起步读书始441

书香缕缕沁心脾442

津津有味进“书餐”443

扬扬得意藏书人443

先“读”为快赏奇书444

鱼儿也知读书乐445

好书胜过千斤顶446

书痴长留卫生间447

三更有梦书当枕448

书香馥郁满神州449

书山顶上人自高450

一飞冲天凭书力451

书巢飞出金凤凰452

天鸟衔来礼品书452

漫漫长夏好读书453

夹书烧饼营养丰454

书虫出壳自在行455

攀上书梯摘星辰456

丰饶大地育书芽457

书在天地山水间458

手捧奇书忘百忧459

以书会友心相印460

有书哪怕十年囚461

诗情画意462

《春日》赏读&朱熹462

《夜雪》赏读&白居易463

《山园小梅》赏读&林逋463

《游山西村》赏读&陆游464

《早春呈水部张十八员外》赏读&韩愈465

《生查子·元夕》与辛弃疾《青玉案·元夕》比较阅读&欧阳修466

《牡丹》赏读&薛涛467

《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏读&刘禹锡468

《石楠树》赏读&白居易469

《紫荆花》赏读&韦骧469

《北窗偶题（外一首）》赏读&陆游470

《山亭夏日》赏读&高骈471

《峨眉山月歌》赏读&李白472

《归嵩山作》赏读&王维473

《秋兴八首（其一）》赏读&杜甫474

《苏幕遮》赏读&范仲淹475

《天净沙·秋》赏读&白朴476

《冬晚对雪忆胡居士家》赏读&王维477

《南秦雪》与高骈《对雪》比较阅读&元稹478

《岁暮》赏读&谢灵运479

读书诗画480

《读山海经（其一）》赏读&陶渊明480

《移居（二首选一）》赏读&陶渊明481

《戏为六绝句（六首之六）》赏读&杜甫482

《劝学》赏读&颜真卿483

《戏答圣俞持烛之句》赏读&欧阳修484

《送安惇秀才失解西归（节选）》赏读&苏轼484

《赠外孙》赏读&王安石485

陆游读书诗二首赏读486

《活水亭观书有感（二首）》赏读&朱熹487

《读笠泽丛书》赏读&杨万里488

《读书切戒在慌忙》赏读&陆九渊489

《论诗（三首选一）》赏读&元好问490

《苦吟》赏读&杨万里491

《偶然作（其七）》赏读&袁枚492

《四时读书乐（秋）》赏读&翁森493

《观书》赏读&于谦494

《阙题》赏读&刘眘虚494

书里乾坤496

打开书本看世界496

书里乾坤大无穷497

书中自有千钧力497

亲子共读乐融融498

懵懂读书开心窍499

妙龄读书驻青春500

壮岁读书解困惑501

暮年读书慰平生502

清早读书赛晨练503

午间读书忙充电503

向晚读书养心神504

静夜读书察霄汉505

争分夺秒读好书506

自主阅读细琢磨507

合作阅读同欢乐507

探究阅读利深思508

分享阅读获益多509

余震未停读书忙510

幕天席地大课堂511

新书旧报如珍宝512

笑对天灾最坚强512

净化网络读好书513

行走读书寻真美514

近水读书静如水515

击剑读书两相宜516

读书思索增智慧517

“全民阅读”开新篇518

世界数字图书馆519

总理赠书农家女520

喜看书屋进农家521

校长进城买旧书522

孔子学院彰国力523

英模传记感肺腑524

各国政要倡读书525

帐篷读书宁心神526

病榻读书增信心527

见缝插针读书乐528

废墟读书获重生529

关爱渴望读书人530

读书胜地531

教育彩车倡读书531

书展再掀读书潮532

美国书展倡环保533

伦敦书展品位高534

童书汇展波隆那535

树上读书浴花香536

“阅读”上海世博会537

全民读书新目标538

城市阅读，阅读城市539

我们应该感到惭愧539

中国作家馆亮相北京图博会540

敝帚自珍（代跋）542