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乐为他人做嫁衣（代自序）1

一、把最美丽的童话给最美丽的童年5

大教育需要大视野——《教育大乾坤》序&东缨5

把最美好的童话给最美丽的童年——《中国童话美绘书系》序&黄蓓佳8

为诗教而活着——《中华儿童诗意课》序&苏静12

眺望教育家——《风范——江苏民进特级教师思与行的轨迹》序&中国民主促进会江苏省委员会16

小舟在远航——《改变，从习惯开始》序&顾舟群19

教育改革需登高望远——《我们需要怎样的教育：中国基础教育改革概论》序&张荣伟22

着眼大多数学生——《让“中游”的学生游上来》序&白惠珠26

破解理想语文课堂的密码——《知识、生活与生命的共鸣》序&张悦29

局长仍是一书生——《做一个卓越而幸福的教育者》序&汤勇31

爱心育人，用心做事——《霍懋征传》序&赵萱、张小武34

常识不寻常——《教育的挑战》序&熊丙奇37

书道与教育——《中国书道》序&程方平40

海门教育奇迹解码——《海门教育的追梦之旅》序&何新43

魅力无限张曼凌——《魅力女教师修炼记》序&张曼凌46

一个人、一个团队和一个品牌——《童媒突围》序&张梅霞48

幸福在哪里？——《教师职业幸福的秘密》序&杨斌52

种子的梦想——《快乐追梦人：周惠琴教数学》序&周惠琴56

有一种幸福叫教育——《草尖上的露珠》序&于洁59

二、教育，需要爱，更需要思想67

青峰的攀越——《同行的岁月》序&夏青峰67

追梦人的朴实情怀——《追梦》序&游和平69

教育，需要爱，更需要思想——《用思想激扬教育》序&卜延中72

改造教育，从改造教室、改造学校开始——《改造我们的学校》序&李庆平75

为家庭教育导航——《给您一只金手指——父母教子百问百答》序&江苏省妇联79

女孩当自强——《拯救女孩》序&孙云晓、李文道82

用脑袋走路的卢志文——《今天我们怎样做教育》序&卢志文84

用梦想成就奇迹，用足迹写下思想——《我的平民教育情怀》序&奚亚英89

品诗词之美，壮文化之根——《听听读读背背：新课标小学生必背古诗词75首》序&曹文轩主编92

不老的燕国材先生——《教育学与心理学的和谐变奏》跋&燕国材94

开启学校之门的咒语——《践行教育的信仰——一位校长的学、思、行》序&杜军98

百尺竿头更进步，书香满园竞风流——《北京一零一中学教育丛书》序&郭涵等主编100

最好的教育风景在教室——《有效数学课必须关注的10大要素》序&赵红婷105

爱拼才会赢——《赢者有道》序&李振中108

三、让学校拥有灵魂115

书院精神的当代价值——《中国历代书院学记》序&王涵115

诗人校长与诗性校园——《星星降临》跋&柳袁照117

其实没有“秘诀”——《班主任成功秘诀丛书》序&张万祥主编119

左手智慧，右手幸福——《美的教育》序&谷定珍123

走向明亮的地方——《我的教育心旅》序&汤勇126

小学校长的大教育视野——《小学大教育》序&徐天中128

让学校拥有灵魂——《大道思远》序&曹伦华130

从“亲子共赏”到“亲子共读”——《陪孩子看电影吧》序&曹保印133

孩子的幸福感比成绩更重要——《守护孩子的幸福感》序&韦斯伯德著、张筠艇译138

勤于“三耕”乐为师——《教育十日谈》序&孙惠芳141

校长的文化情结和学校的文化味道——《教育原来如此美好》序&包祥144

教育需要返璞归真——《什么是真正的教育》序&杨斌146

教育真的是有颜色的——《紫色的教育星空》序&丁莉莉149

灵魂的飞翔——《影之翼》序&童喜喜152

需要拯救的不仅是男孩——《拯救男孩》序&孙云晓等154

媒体人的教育言说——《给教育一个远镜头》序&黄耀红157

四、生命的颜色165

为临淄新教育加油——《区域推进新教育实验的理论与实践探索》序&孙林涛主编165

用遗产点亮未来——《中国的世界遗产》序&曹伦华主编170

学者官员汪长根——《三知斋随想》序&汪长根172

校长的力量从哪里来——《修炼校长力》序&汤勇175

寻找大学精神——《大学梦寻》序&鲁育宗178

生命的颜色——《风雨彩虹：5·12地震灾区儿童绘画集》序&曹保印主编181

民办高校的核心竞争力是什么——《民办高校发展战略和政策需求研究》序&杨树兵184

湖湘汉子“教育狂”——《诺贝尔摇篮幼稚园办学特色》序&谢庆188

学会理性执政——《教育改革与发展探索录》序&王青逯192

一部优秀的公民道德建设教科书——《中国人的修养》序&蔡元培194

“青春老人”的倾力之作——《班主任专业成长的途径》序&张万祥197

梦想照耀在里下河上——《教育梦想升起的地方》序&俞永军199

学校，校长精神的折射——《优质学校的9块基石》序&李首民202

谢孝思和苏州文化——《一个人与一座城市》序&中国民主促进会苏州市委员会204

向卢军学习怎样当老师——《教师成长关键词》序&卢军206

理想的父母从哪里来——《父母必读的50本书》序&马建强主编209

寻找儿时欢快的梦——《吴地传统游戏集粹》序&胡莉英等213

五、与孩子一起成长219

十中的文化味道——《百年足音》序&柳袁照219

与孩子一起成长——《月子：一位父亲的札记》序&曹保印222

让我们为爱忙碌——《班主任工作艺术一百例》序&李庾南225

理想德育的有效探索——《点燃希望》序&朱小敏230

冯斌与叶圣陶——《叶圣陶书影》序&冯斌233

作为学者和行者的冯卫东——《走在研究的引桥上》序&冯卫东236

“海子”老师的教育情结——《孩子，我看着你长大：宋小迪日进录》序&吴樱花240

孙云晓的儿童世界——《孙云晓教育作品集》序&孙云晓244

非常老师的非常课堂——《非常语文课堂》序&王开东247

魅力老师的魅力课堂——《魅力数学课堂》序&庄惠芬249

特殊教育园地的辛勤耕耘者——《特教园地耕耘录》序&陆振华251

少年心灵的守护者——《花季前夕风满楼》序&卢红253

一位普通的校长和一所不普通的学校——《一所好学校是这样炼成的》序&奚亚英256

在行动中迈向理想——《迈向理想：快乐 有效智慧》序&葛虹主编259

覃川的教育情怀——《今天怎样做教师》序&覃川261

守望梦想——《怀揣着希望上路》序&陈晓华264

生命教育，让教育回家——《生命课》序&袁卫星268

六、教师的生活原来可以如此美丽277

聚沙成塔，成在毅力——《散落在校园里的思绪》序&衣奎伟277

在网络上成长——《触摸教育的风景》序&陈惠芳279

凌龙华的教育世界——《教育，教育》序&凌龙华282

爱心和智慧——《校园里的守望——草桥故事》序&周春良主编285

最重要的是“喜欢”——《放手是一种美丽》序&周惠琴288

一个特别的学生与一篇特殊的论文——《民主与教育》序&李镇西290

教育故事的真情诉说——《神奇的教育世界》序&赵公明295

教师的生活原来可以如此美丽——《教师的情感与智慧》序&《教师博览》编辑部编298

行者的吟唱——《背起行囊走天下》跋&朱墨300

时间正翻卷着书页——《在日记中成长》序&高万祥等主编304

与学生一起成长——《成长的故事》序&吴文君307

呼唤新世纪的名教师、名校长——《与大师对话》序&王少东主编310

吾家有男初长成——《我和老爸是哥们——一个初中生的情感生活》跋&朱墨313

年未而立书先成——《语文教学心理学简稿》序&陈国安316

日记与教育——《老虎拉车我敢坐》跋&朱墨318

附录：朱永新教育序跋目录清单321

后记333