图书介绍
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- 朱新均顾问，陈乃林主编；蔡妍，胡凤英副主编 著
- 出版社： 北京：高等教育出版社
- ISBN：7040385618
- 出版时间：2013
- 标注页数：303页
- 文件大小：56MB
- 文件页数：313页
- 主题词：
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图书目录
上篇 中国社区教育发展报告2
中国社区教育发展报告（2000—2007年）&陈乃林 张志坤 尚晓梅2
中国社区教育发展报告（2008—2012年）&陈乃林 胡凤英 尚晓梅18
下篇 中国社区教育优秀项目个案54
北京市（3篇）54
推进数字化学习社区建设 提升社区教育服务能力&北京市东城区社区教育委员会 北京市东城区社区学院54
构建具有区域特色的社区教育体系的探索&构建社区教育体系实验项目组59
西城区市民终身学习成果认证制度实验&北京市西城经济科学大学暨西城区社区学院63
上海市（16篇）68
坚持改革创新 注重内涵发展——洋泾社区学校标准化建设的探索与实践&上海市浦东新区洋泾社区学校68
以社区教育帮扶弱势群体发展——关于城市化进程中提升农村妇女就业能力的实验&上海市浦东新区唐镇社区学校72
百姓“睦邻点”催生社区教育发展新亮点&上海市嘉定区嘉定镇街道成人（社区）学校77
建设社区白领学堂的实验&上海市静安区教育局81
打造“五分钟学习圈”建设学习型社区&上海市徐汇区田林街道办事处87
以“百姓学习中心户”为载体培育现代文明市民&上海市嘉定工业区社区学校90
加强农民技能培训与服务体系建设的实验&上海市浦东新区芦潮港镇学习办 芦潮港镇成人学校93
充分挖掘和传承“土山湾”历史文化遗产——提升社区文化品位的实验&上海市徐汇区徐家汇街道办事处99
努力实现重心下移 促进社区教育发展——市（村）民学校标准化建设的实验&上海市浦东新区高桥镇社区教育办公室103
社区青年居民学习共同体建设实验&上海市卢湾区社区学院108
优化长宁区0～3岁社区婴幼儿家庭隔代教养的实验&上海市长宁区妇女联合会112
社区教育居民教学点规范化建设的实验&上海市长宁区社区学院 长宁区华阳路街道、程家桥街道122
闸北区探索社区教育专职教师队伍建设&上海市闸北区社区教育委员会办公室129
闸北区社区学校特色课程的建设&上海市闸北区社区学院132
爱心大传递 独居不孤独&上海市闸北区宝山路街道社区学校136
以“终身学习节”为载体建构真如镇社区教育学习资源平台的实验&上海市普陀区真如镇社区教育委员会139
天津市（6篇）144
社区青少年“成长快车”素质教育探索&天津市河北区社区教育办公室 天津城市职业学院144
社区居民终身学习服务中心——创新社会管理的新载体&天津市河西区社区教育中心149
创建社区未成年人成长快乐的营地&天津市河西区社区教育中心152
评选星级分校 提升市民学校办学水平&天津市河西区社区教育中心155
社区学习共同体实验&天津市南开区社区教育委员会办公室158
弘扬直沽地域文化 创建和谐美好家园&天津市河东区大直沽街道办事处163
辽宁省（3篇）168
社区教育特色课程建设实验&大连市金州新区光明街道社区教育中心168
新市民素质教育项目实验&大连市甘井子社区学院171
积极搭建家校平台 科学探究家庭教育发展新思路&沈阳市和平区青少年教育办公室175
江苏省（13篇）179
时间银行志愿者社区教育模式实验&南京市建邺区滨湖街道社区教育中心179
数字化学习社区建设的实践&南京市鼓楼区成人教育中心183
深化内涵 提升品质——社区教育特色课程建设&南京市玄武区锁金村街道社区教育办公室189
“学习365”社区教育综合平台的研究与实验&南京市玄武区梅园街道社区学校教研室193
教育共同体建设的初步实践与探索&南京市鼓楼区华侨路街道社区教育委员会197
农民工子女融合教育实验&南京市沙洲中学 南京市建邺区 沙洲街道社区教育中心202
农村失地妇女救助工程的思考——以苏州市金阊区白洋湾街道为例&苏州市金阊区白洋湾街道207
打造胜浦三园工程 提高社区居民生活品质&苏州市工业园区胜浦社区教育中心212
欢乐社区行——加强社区未成年人校外教育的实验与探索&苏州市平江区社区培训学院216
依托“市民终身学习网”积极推进数字化学习社区建设&苏州市吴中区木渎镇社区教育中心220
开展低碳教育 倡导低碳生活&苏州市昆山花桥经济开发区社区教育中心225
基于钟楼区地方文化的社区教育课程建设和实施&常州市钟楼区社区培训学院229
社区民间组织服务社区教育的实验&常州市钟楼区永红街道社区教育中心235
浙江省（11篇）241
人文小河 书香之地——社工之友书香社团建设项目&杭州市拱墅区小河街道社区学校241
涉外文化访问开放家庭的培育&杭州市湖墅街道珠儿潭社区学校245
市民主体性教育模式探索之市民学习型社团的管理策略&杭州市江干区社区学院248
终身教育券创新社区教育新载体&杭州市上城区社区学院253
让学习成为一件快乐幸福的事——杭州市社区学习共同体培育的实践探索&杭州市成人教育研究室257
以品牌引领社区教育内涵发展的实验&杭州市萧山区社区学院 胡国良261
城市化背景下的新农民教育&杭州市萧山区教育局265
走向课程化——乡镇成校特色培训项目的开发、实施与管理&杭州市萧山社区学院269
建设“新北仑人学习之家”实现社会和谐发展&宁波市北仑区社区教育学院274
新市民素质提升实验&宁波市海曙区社区教育办公室278
农村社区教育经费长效保障机制的个案实验——以平湖市为例&嘉兴市平湖社区学院282
广东省（4篇）286
针对外来人员开展社区教育的实验研究&广州市越秀区大东街街道办事处286
依托职校优势 发挥职教在社区教育中的作用&广州市贸易职业高级中学289
城市化快速进程中工业社区构建社区教育新模式的实验探索&深圳市龙华街道292
创建学习型家庭 促进学习型社会建设&深圳市松岗街道298
后记302