图书介绍
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![教育概论](https://www.shukui.net/cover/78/30563993.jpg)
- 庄泽宣著 著
- 出版社: 福州:福建教育出版社
- ISBN:7533445309
- 出版时间:2006
- 标注页数:164页
- 文件大小:8MB
- 文件页数:226页
- 主题词:教育学-概论
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图书目录
第一章 绪论1
狭义或有形的教育(本书所讨论)9
第二章 受教育人之性9
参考用书9
各级教育9
因材施教9
受教人之性质及比较9
教育之责任9
新教育之环境方法教材9
广义的教育9
新教育之精神9
杜威之生长说9
现代流行之四定义9
中国各家之教育定义9
西洋旧有之教育定义9
教育二字之普通解释9
壮年及老年时代19
个别19
差别之三大因19
孟德尔律19
种族差别19
成熟期之特征19
性及年龄差别19
遗传之重要19
教育之任务19
参考用书19
第三章 学习与游戏19
模仿之意义19
余力之善用19
人生之再造19
青年营养得当之重要19
少年时代之分期19
初步团体生活19
“我”的观念19
说话与走路19
儿童时代之分朔19
儿童学研究史19
人生各时期19
态度之改变29
野外生活29
今后之方针29
童子军史29
游戏分类29
国人对于游戏之态度29
西人对于游戏之态度29
中国之童子军29
童子军之利益29
特点方针29
参考用书29
第四章 环境与卫生29
刺激物与反动29
天然学习法29
态度29
知识及观念29
习惯与技能29
学习时之要点29
停顿不进29
学习曲线29
学习之根本原则29
快感与不快之感29
活动之天性29
学习与游戏之异同29
游戏在教育史中之位置29
大便41
洗浴41
上课时间之久暂41
食后之卫生41
日光浴41
消化不良41
中国人饮食通病41
生活素41
饮水之重要41
一种报告41
身体检查41
耳喉口鼻之卫生41
眼之卫生41
露天学校41
欧美新教育运动41
德国青年运动41
参考用书41
第五章 教法与分级41
助消化之食物41
雨操场41
环境分类41
校舍地点41
空地之重要41
校舍之建筑41
建筑上应注意之点41
校舍内容41
二层式之厕所41
淀粉41
教室41
讲台及黑板41
衣服41
制服及短裤41
饮食之重要41
滋养料与儿童41
蛋白质41
脂肪41
道尔顿制之创始51
分班制之弊及补救法51
道尔顿制之办法51
分班制度之由来51
优点及缺点51
设计法举例51
各种表格之重要51
优点与缺点51
参考用书51
第六章 课程与教材51
观察及调查之重要51
设计法之精神与意义51
重心点之转移51
儿童天性之利用51
儿童兴趣之利用51
心理的教法51
论理的教法51
赫尔巴特之五段教法51
中国人赏鉴力薄弱51
形式上教法分类51
中国之字汇研究60
错字研究60
选择教材示例60
教材之选择60
教材之分配60
教材之运用60
新教育运动中之课程60
参考用书60
第七章 测验与统计60
古代之课60
各级教育之中心60
教育四大目标60
自存保家社会义务美术娱乐60
人生活动分类60
斯宾塞之教育论60
程60
课程与教材之关系60
广义与狭义的教材60
课程之要点60
相关系数72
新单位之便利72
集中趋势72
差异量数72
TBCF分数之意义72
统计之用处72
比较之功用72
参考用书72
第八章 课外事业72
人数与可靠程度72
智力商数72
常模72
中国之各种测验72
编制测验应注意之点72
智力与职业之关系72
测验之功用72
个别之分配72
测验略史72
测验较个人评判为客观72
运动之畸形发达82
模范学生82
国际协助的训育研究82
学潮调查82
自治乃责任非权利82
学潮原因、经过及结束82
治本方法82
参考用书82
第九章 学校制度82
工读生活之不可免82
绩点与最低标准制82
指导方法82
政治运动82
贩卖及膳食82
学生会82
团体生活82
课外事业之范围及重要82
学生自治82
中国新学制之特色94
第十章 幼稚教育94
参考用书94
结论94
新制年限与各国比较94
新制困难之焦点94
新制与旧制之比较94
欧洲学制史94
日本之学制94
双轨制之变通94
单轨制之创始94
学制之形式与精神94
中国新学制史94
新教育与学制94
幼稚园课程之最新研究104
今后之努力104
儿童经验与教材104
幼儿班及幼儿学校104
母道学校104
福、蒙二氏之影响104
幼稚园与小学初年级104
十岁以前非必需正式教育104
家庭教育之重要原则104
施行幼稚教育之困难104
参考图书104
第十一章 初等教育104
中国之幼稚教育概况104
蒙氏学说之特点及其教育方法104
蒙台梭利104
在美国之风行104
稚园之发达104
幼104
福氏之教育方针104
幼稚园史104
适当之伴侣104
卫生习惯104
说话之教育104
初步之习惯养成104
胎教不可靠104
儿童院104
中国旧式初等教育115
新式小学教育史115
民国小学教育最近之趋势115
课程分类115
儿童与教材115
新小学课程原则115
杜威与设计法115
现行小学课程草案115
小学生数与各国比较115
义务教育之推行115
全国实施义教计划115
参考用书115
第十二章 中等教育115
原理及方法之进步115
赫尔巴特之贡献115
裴氏方法与英美115
英国之初等教育115
旧教会所办之学校115
强迫教育之起源115
新教育之功115
中古状况115
西洋最初之初等教育115
趋势115
制度115
年龄115
性质及目的115
美之中学、职业补习及师范教育124
我国之中学及其他中等学校124
中学课程无标准124
职业教育之困难124
英之中学、职业补习及师范教育124
师范教育现状124
结论124
参考用书124
第十三章 高等教育124
美国之高等学校124
法之中学、职业补习及师范教育124
欧美各国比较124
中等学校之社会化124
新式之阿克特美124
中古之中等教育124
西洋古代之中等教育124
性质及年龄124
德之中学、职业补习及师范教育124
教会大学133
高级师范教育133
我国高等教育制度沿革133
新式高等教育之创始133
留学生133
美国高等教育之发达133
专门学校133
高等师范133
大学制度133
预科之由来及任务133
参考用书133
第十四章 特殊教育133
西洋专门学校之崛起133
初级大学之发生133
英美之大学本科教育133
英美与德法高等教育之比较133
美国大学教育之起源133
讲学自由之始133
争133
新旧教之133
文法医神四科之创始133
意及法之大学133
中古之高等教育133
西洋古代之高等教育133
性质及程度133
中国之图书馆146
图书馆学校146
博物院史146
英美之图书馆146
图书馆史146
成年补习教育计划146
欧美现况146
中国之博物院146
参考用书146
第十五章 教育行政与经费146
成人教育史146
通俗教育机关146
概况146
中国之成人教育146
丹麦之人民高等学校146
法国之成人教育146
美国成人教育机关146
残废教育史及现状146
盲人教育史及现状146
聋哑教育史及现状146
平民教育之起源、试验、总会及分会事业146
与美比较156
经费之分配与来源156
山西筹划经费方法156
希望156
统计156
县教育局组织及工作156
今后教育经费来源156
改进方案需款总数156
参考用书156
第十六章 教育之研究156
革命后趋势156
民国教育行政制度156
我国教育行政制度略史156
美国教育行政与经费156
英之教育行政与经费156
法之教育行政制度与经费156
德教育行政制度156
德教育集权之始156
中古之教育权156
西洋古代之教育管理156