图书介绍
回眸与超越 社区教育的理论与实践之探究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 彭人哲著 著
- 出版社： 北京：中国发展出版社
- ISBN：9787517706229
- 出版时间：2017
- 标注页数：262页
- 文件大小：36MB
- 文件页数：270页
- 主题词：社区教育－研究
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图书目录
第一章 相关概念的界定和理论基础1
第一节 基本概念的界定3
第二节 社区教育内涵的解读8
第二章 中国社区教育的发展11
第一节 晏阳初乡村建设思想16
第二节 黄炎培大职业教育思想22
第三节 陶行知终身教育思想28
第四节 新中国的社区教育33
第三章 国外社区教育的经验39
第一节 北欧民众教育41
第二节 美国的社区学院49
第三节 德国的社区教育63
第四节 英国的社区教育72
第五节 日本的社区教育89
第四章 社区教育模式99
第一节 中国的社区教育模式101
第二节 个案之一——上海105
第三节 个案之二——北京112
第五章 社区教育资源119
第一节 社区教育资源概述121
第二节 社区教育资源开发理论支撑124
第三节 国外社区教育资源开发130
第四节 社区教育与资源开发135
第六章 社区教育政策143
第一节 社区教育政策的发展145
第二节 社区教育政策的价值取向159
第三节 社区教育政策与终身教育163
第七章 社区教育课程171
第一节 社区教育课程理论基础175
第二节 社区教育课程资源开发182
第三节 社区教育课程个案研究188
第八章 社区教育管理193
第一节 社区教育管理的本质与特征195
第二节 社区教育管理的现状200
第三节 社区教育管理的趋势204
第九章 社区教育工作者207
第一节 国外社区教育工作者专业化建设经验209
第二节 社区教育工作者专业化建设的挑战215
第三节 社区教育工作者专业化建设的推进224
附录229
附录一：中国社区学院分布表（2013.1.10）231
附录二：关于印发《社区教育工作者岗位基本要求》的通知243
附录三：教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见247
附录四：教育部办公厅关于印发《社区教育示范区评估标准（试行）》的通知253
参考文献259
后记261