图书介绍
经济课程及评估指引 中四至中六PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 课程发展仪会，香港考试及评核局联合编 著
- 出版社： 政府物流服务署
- ISBN：9628814749
- 出版时间：2007
- 标注页数：85页
- 文件大小：24MB
- 文件页数：92页
- 主题词：
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图书目录
第一章 概论1
1.1背景1
1.2课程理念1
1.3课程宗旨2
1.4课程目标2
1.4.1知识和理解2
1.4.2能力3
1.4.3价值观和态度3
1.5学习成果3
1.6与初中教育、高等教育及就业出路的衔接4
第二章 课程架构5
2.1课程设计原则5
2.2课程架构及组织5
2.2.1必修部分7
2.2.2选修部分16
2.2.3时间分配18
第三章 课程规画19
3.1主导原则19
3.2学习进程19
3.3课程规画策略20
3.3.1结合课堂学习和独立学习21
3.3.2照顾学生的多样性21
3.3.3在学生之间建立学习社群21
3.3.4灵活的课堂组织21
3.3.5跨课程的规画22
3.3.6配合现实情境，创造实际的学习机会22
3.3.7学习与评估的配合22
3.4课程统筹22
3.4.1工作范畴22
3.4.2各司其职24
第四章 学与教27
4.1知识与学习27
4.2学习者与有效学习28
4.3有效学与教的原则和实践28
4.3.1厘清学习目标和选取合适的教学法28
4.3.2主导原则——有意义的情境、参与、回馈与巩固29
4.4多元化的教学方式33
4.4.1直接传授式教学33
4.4.2探究式教学34
4.4.3共同建构式教学35
4.4.4促进学习的评估35
4.4.5运用资讯科技支援学习36
4.4.6照顾学习差异37
4.4.7从阅读中学习38
4.5课堂互动38
4.5.1及时并具质素的回馈38
4.5.2在课堂设计中创造优质时间39
4.5.3提供鹰架39
4.5.4有效提问39
4.5.5学习活动后的综合解说40
4.6学习社群40
4.7结语41
第五章 评估43
5.1评估的角色43
5.2进展性和总结性评估43
5.3评估目标45
5.4校内评估45
5.4.1主导原则45
5.4.2校内评估活动47
5.5公开评核49
5.5.1主导原则49
5.5.2评核设计51
5.5.3公开考试51
5.5.4校本评核52
5.5.5成绩水平与汇报53
第六章 学与教资源55
6.1学与教资源的作用55
6.1.1经济科的学与教资源55
6.2主导原则56
6.3常用资源57
6.3.1教科书57
6.3.2参考资料58
6.3.3图书馆58
6.3.4科技与网上资源58
6.3.5社会资源59
6.4灵活运用学与教资源62
6.5资源管理63
6.5.1学校的资源管理63
6.6结语64
附录65
一 学习进程安排——例子一65
二 学习进程安排——例子二66
三 探究式学习举隅67
四 使用电子试算表分析学生的学习弱点70
五 综合解说的注意事项72
六 一个学习活动后的综合解说的摘录73
词汇释义75
参考文献79