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基于素质结构模型的科技创新型人才 以广东、江西两省高校为例PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![基于素质结构模型的科技创新型人才 以广东、江西两省高校为例](https://www.shukui.net/cover/48/30407229.jpg)
- 黄小平著 著
- 出版社: 北京:中国社会科学出版社
- ISBN:9787516195574
- 出版时间:2017
- 标注页数:343页
- 文件大小:51MB
- 文件页数:356页
- 主题词:高等学校-技术人才-综合评价-研究-中国
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基于素质结构模型的科技创新型人才 以广东、江西两省高校为例PDF格式电子书版下载
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图书目录
绪论1
第一节 研究背景1
第二节 问题的提出8
第三节 研究目标与内容及关键点12
第四节 研究方法、实验方案及可行性15
第五节 研究价值、意义及创新19
第一章 文献综述25
第一节 相关概念及内涵的界定25
第二节 科技创新型人才素质特征及相关研究37
第三节 本研究所依据的理论与方法阐述58
第四节 对相关文献的总结和评价78
第二章 科技创新型人才素质结构初探——基于内容分析法对《院士思维》的考察分析80
第一节 内容分析方法概述80
第二节 内容分析法之于研究目的的阐释85
第三节 文献抽样86
第四节 研究过程概要88
第五节 研究结果92
第六节 结果讨论99
第三章 素质结构模型的质性研究102
第一节 素质模型构建的方法概述102
第二节对BEI技术的反思与讨论106
第三节 质性访谈效标样本的确立114
第四节 质性访谈过程概述119
第五节 质性访谈资料的分析过程、结果及讨论122
第四章 科技创新型人才素质结构评价指标及量化研究156
第一节 评价指标编制的思路框架156
第二节 科技创新型人才素质结构评价体系的构建160
第三节 评价体系的信度和结构效度检验175
第四节 评价指标验证性因素分析189
第五节 评价问卷的实证效度219
第六节 研究结论和小结232
第五章 相关问题的讨论234
第一节 关于科技创新型人才素质结构的讨论234
第二节 核心能力与思维方式关系的讨论251
第三节 五因子相互关系的阐释和讨论255
第四节 建议与对策260
第五节 研究小结及未来研究方向268
附件1:高校科技创新型人才素质特征调查问卷271
附件2: 78项素质特征词的定义及关键行为特征描述278
附件3:高校科技创新型人才BEI访谈提纲298
附件4:半结构化访谈提纲300
附件5:高校科技创新型人才素质与行为特征评价问卷301
附件6: 77项素质概念词的缩写词及维度划分311
附件7:学科分类及调查高校编码表315
附件8:高校科技创新型人才素质与行为特征评价问卷(修订稿)317
参考文献326
后记341