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让每个学生走向成功
  • 傅全清编 著
  • 出版社: 北京:国家行政学院出版社
  • ISBN:9787515005478
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:232页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:251页
  • 主题词:教育研究

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图书目录

理念篇让每个学生走向成功(选)1

第一章 应运而生的成功教育思想1

第二章 成功教育思想的基本内容10

第三章 实施成功教育应贯彻的基本思想原则26

第四章 成功教育的操作策略30

我们坚信37

关于“四心”原则的解释39

教育教学管理应遵循的基本原则和工作思路47

全国成功教育会议情况报告50

探索篇关于“初中生成功教育基础工程”的理论思考和尝试57

实施成功教育的思路、效果与体会74

运用成功教育思想完成班级管理模式改革的历史使命88

科学管理、全员投入、合作竞争、保证重心,把班级管理模式改革推向新的更高的层次95

一个成功的选择106

小区建设三十问116

市场教学文集128

我在作文教学改革上的一点尝试144

随想篇干部队伍道德建设十要十不要159

汨罗现象启示录160

苏南教育启示录169

置右以铭172

教育管理诸要素之宏观运作图173

时效管理及其意义175

关于校园文化建设问题的粗浅看法177

教育“防疫”断想181

向校长们也向自己提几个问题184

领导重视是抓好德育的根本187

提高教育质量的原动力在哪里189

告吾同仁,彼此勉之192

学习先进经验要力求“神似”194

教育教学小区与“九头鸟”196

“说课”概议198

讲课、评课都不要忘了学生202

文言文教学要加强诵读204

作风与作风建设207

小溪212

停留214

竞聘谣217

附录1:人人都是班主任218

附录2:市场教学,让学生成为“上帝”220

附录3:焦作市教育局文件227

附件:傅全清教育管理思想的主要内容229

后记232

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