图书介绍
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![学前融合教育理论与实务](https://www.shukui.net/cover/5/34456506.jpg)
- 蔡蕾主编 著
- 出版社: 郑州:河南大学出版社
- ISBN:9787564905606
- 出版时间:2012
- 标注页数:176页
- 文件大小:21MB
- 文件页数:186页
- 主题词:学前教育-教学研究
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图书目录
第一章 学前融合教育概述1
第一节 学前融合教育的定义及起源1
第二节 学前融合教育的价值9
第二章 特殊需要儿童的评估和个别化教育计划20
第一节 特殊需要儿童的评估21
第二节 与特殊需要儿童家长的沟通和家访44
第三节 个别化教育方案的拟定49
第三章 幼儿园融合课程的特点及选择57
第一节 幼儿园融合课程概述58
第二节 学前融合教育的环境创设61
第三节 奇色花学前融合课程的建构68
第四章 奇色花学前融合教育流程解析81
第一节 特殊需要儿童入班流程83
第二节 个别化融合教育计划的制订与执行109
第三节 监督和评鉴129
第五章 学前融合教育中的团队合作133
第一节 合作134
第二节 学前融合教育常见模式138
第三节 行政主管的支持140
第四节 建立优质的合作团队144
第六章 融合教育的难点问题及其解决途径147
第一节 发展特殊需要儿童的自我照顾技能148
第二节 发展特殊需要儿童的社会技能和友谊154
第三节 管理特殊需要儿童的问题行为159
参考文献175