图书介绍
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- 徐平力著 著
- 出版社： 广州：广东教育出版社
- ISBN：754064866X
- 出版时间：2002
- 标注页数：230页
- 文件大小：15MB
- 文件页数：240页
- 主题词：
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图书目录
1 你是谁1
卢爱因1
虚拟20202
不想当教师3
人心浮躁4
扔了个炸弹6
张大了尴尬的嘴巴8
2 取消班主任制度10
十二分可怜10
班主任虽小，事情最多11
无头神13
怎么办15
自我革命16
班级导师组制17
3 接手新班20
见学生之前20
报到22
开班第一天24
班歌26
导师28
4 班级基本法31
永恒的伤疤31
班级是个准社会33
实验班基本法35
竞选班干部39
由班级法庭判决42
给学生道歉45
5 师生关系51
建立怎样的师生关系51
令人心寒的事53
学生提意见54
6 告别童年59
童心59
元旦狂欢62
爬上祈福山演讲64
贵州之行泡汤了67
7 自律70
建立自律机制70
学会共处74
自律的陷阱76
第一次班级学生大会78
家长会由学生主持80
竞选动员83
数字化班级87
8 网络时代的教育困惑91
老土91
十字路口93
走出《七巧舞台》94
立论97
学习目的99
与高尚对话102
班级集团公司106
两大教育主题111
9 创造113
给学生提供什么113
紧张的日子116
为考试而战119
为红旗而战122
渴望激情124
10 阅读去127
推荐名著127
我做对了吗130
考试成绩下滑132
11 请问，你夯实没有136
我整天惶惶然136
考试的语文138
语文的考试142
作文秘诀145
十件小事150
12 谁是新新人类150
最重要的事154
崇拜谢霆锋157
三大法宝159
13 民主、平等与个性161
我们与魔鬼161
艰难的民主、平等与信任163
千篇一律的教师形象168
谁来布置教室169
维护民主的“顽固派”172
呆化教育175
孩子最缺乏什么179
14 体验痛苦179
痛苦的价值182
愧疚感、同情心、责任感和好习惯184
位置189
五体不满足195
15 何去何从200
最后的讨论会200
梦见格里高尔206
对话209
卢安克的失败215
马上行动220
后记229