图书介绍
基础教育新课程师资培训指导 小学数学PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 马云鹏等主编 著
- 出版社： 长春：东北师范大学出版社
- ISBN：756023500X
- 出版时间：2003
- 标注页数：339页
- 文件大小：20MB
- 文件页数：349页
- 主题词：英语课－高中－教学参考资料
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图书目录
第一部分小学数学新课程的理念与目标数学和数学教育的明天3
数学课程改革的思考15
数学新课程的背景、理念与目标23
第二部分小学数学新课程内容解析“数与代数”的内容与教学改革39
“空间与图形”内容分析与思考56
加强统计教学培养统计观念75
解决问题与实践活动87
第三部分小学数学新课程的实施与评价新课程与教师发展101
新课程与学习方式的变革115
新课程与学生的个别差异128
小学数学新课程的实施策略133
数学新课程实施中的若干问题解答143
数学课程标准理念下的教学策略147
小学数学教学中学生情感与态度的培养160
小学数学课程评价改革172
课程改革实验区经验介绍与交流190
第四部分小学数学新课程教材特点分析北师大版小学数学教材介绍205
人教版小学数学教材介绍213
苏教版小学数学教材介绍223
西南师大版小学数学教材介绍229
第五部分小学数学新课程实验教学案例案例一“长方体的认识”教学实录237
案例二解决问题教学实录247
评课与研讨（一）254
案例三“计算”教学实录263
案例四 “买文具”教学实录271
评课与研讨（二）279
第六部分小学数学新课程培训工作参考中小学教师继续教育的理论与实践293
基础教育新课程培训者培训方案研制指导319
基础教育新课程小学数学培训者培训方案选例324
实施基础教育新课程培训者培训应抓好的几个问题333