图书介绍
德性与教化 从苏格拉底到尼采：西方道德教育哲学思想研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 金生鈜著 著
- 出版社： 长沙：湖南大学出版社
- ISBN：7810536087
- 出版时间：2003
- 标注页数：350页
- 文件大小：21MB
- 文件页数：359页
- 主题词：德育(学科: 教育思想 学科: 研究 地点: 西方国家) 德育 教育思想
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图书目录
第1章 绪论 现代性道德困境与西方伦理学的德性智慧1
第1节 现代性的生存价值序列的演变与现代人的道德实存2
第2节 “上帝死后”的人的道德转换13
第3节 现代性伦理学的困境25
第2章 德性教化思想的本源33
第1节 苏格拉底：知识即美德34
第2节 柏拉图：教育乃心灵转向52
第3节 亚里士多德：德性生活的自为——幸福72
第3章 信仰与爱的德性97
第1节 奥古斯丁：上帝之城与信仰的教化99
第2节 托马斯·阿奎那：道德的理性精神的复活114
第4章 人性的解放与为人的教化129
第1节 伊拉斯谟：人文教化与人的品格131
第2节 蒙田：怀疑与本我的教化139
第5章 感性欲望的道德和自然的道德人149
第1节 爱尔维修：自然感受性的德性与教化151
第2节 卢梭：自然而浪漫的教育理想国165
第6章 康德：德性就是力量191
第1节 实践理性与教育的最高目的192
第2节 人是目的与道德教化211
第7章 功利与美德227
第1节 边沁：功利是美德的尺度228
第2节 密尔：个性发展是人类的福祉240
第8章 道德价值的颠覆257
第1节 克尔凯戈尔：生的恐惧和爱的颤栗259
第2节 尼采：善恶的彼岸274
第9章 道德教育与美好生活297
第1节 道德总体性的解构298
第2节 公共生活与公共理性303
第3节 公民的德性与道德教育307
第4节 公共领域的建构310
第10章 结语道德教育规训的批判317
第1节 社会转型期的道德困惑317
第2节 “无我”的道德教育323
第3节 泛道德主义与“道德人”的培养328
第4节 道德乌托邦与教育的灌输333
第5节 德性教化怎样关涉美好生活338
参考文献345
后记349