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第1章 绪论1

1.1 问题提出1

1.2 国内外研究综述6

1.3 本文研究主要内容11

第2章 经典创业研究回顾14

2.1 创业与创业者14

2.1.1 对创业的理解14

2.1.2 对创业者的理解22

2.1.3 创业精神27

2.1.4 创业者与管理者31

2.1.5 创业者与新职业产生35

2.1.6 小企业38

2.2 经典创业模型40

2.3 创业型经济50

2.3.1 创业型经济重要性51

2.3.2 创业型经济本质54

2.3.3 创业型经济的概念模型59

2.3.4 全球创业观察（GEM）概念模型60

第3章 大学生创业现状调查63

3.1 调查方法与调查对象63

3.2 调查数据处理与分析66

3.2.1 大学生创业倾向与创业动机66

3.2.2 大学生创业准备72

3.2.3 大学生对创业政策的了解与需求78

3.2.4 大学生创业障碍82

3.4 研究结论95

3.4.1 大学生创业与就业取舍95

3.4.2 创业：大学生就业理性选择97

3.4.3 促进大学生创业由生存型创业走向机会型创业101

3.4.4 构建大学生创业社会服务体系105

第4章 大学生创业机会识别与开发109

4.1 大学生创业机会识别111

4.1.1 创业机会界定111

4.1.2 创业机会特征112

4.1.3 创业机会识别理论119

4.2 大学生创业机会评价124

4.3 大学生创业机会开发129

4.4 影响大学生创业机会识别因素132

4.4.1 大学生创业人力资本132

4.4.2 大学生创业社会资本141

4.4.3 政策与社会环境变化145

4.5 大学生创业行为形成模型147

第5章 创业教育的兴起与大学生创业素质、能力培养150

5.1 创业教育的兴起152

5.2 创业教育的发展与大学生创业素质、创业能力培养154

5.2.1 确定战略性创业教育理念156

5.2.2 设立专职创业教育机构158

5.2.3 建设创业教育师资队伍159

5.2.4 创业教育课程结构整合性与系统化161

5.2.5 创业实践教学与提升学生创业能力165

5.2.6 多渠道创业资金来源166

5.2.7 创业研究支持167

5.3 创业教育对新创企业的影响169

5.3.1 创业者受教育程度与创业活动169

5.3.2 创业教育与企业创建173

5.3.3 创业教育与新创企业的成功176

5.4 创业教育与创业型经济模式179

5.4.1 硅谷模式历史由来180

5.4.2 硅谷模式种类182

5.4.3 硅谷模式成功因素190

5.5 国外创业教育面临的挑战205

5.5.1 成熟、自满、停滞的陷阱205

5.5.2 研究、出版的困境206

5.5.3 优秀的创业教师短缺207

5.5.4 安全—风险进退两难207

5.5.5 行政领导地位旋转门问题208

5.6 中国创业教育发展的现状、挑战和对策209

5.6.1 中国创业教育发展的现状210

5.6.2 中国高校创业教育发展的挑战212

5.6.3 中国创业教育发展的对策215

第6章 创业政策：大学生创业行为产生的重要推动力与支持力227

6.1 创业政策的提出与演变227

6.1.1 创业政策内涵的扩展229

6.1.2 创业政策的核心：建立创业文化与创业环境230

6.2 创业政策的动力机制234

6.2.1 创业融入国家经济发展234

6.2.2 开辟小企业融资多元化渠道235

6.3 创业的法律保障236

6.4 制定和实施创业政策的组织：机构化与专业化240

6.5 值得借鉴的经济发达国家创业政策243

6.5.1 美国大学生创业政策243

6.5.2 美国整体宏观创业政策249

6.5.3 欧盟青年创业政策260

6.6 中国创业政策发展的现状、挑战和对策267

6.6.1 中国创业政策发展现状268

6.6.2 中国创业政策发展的挑战274

6.6.3 中国创业政策发展对策278

第7章 大学生创业行为与个人关系网络281

7.1 创业者社会资本与创业行为281

7.1.1 社会网络关系理论281

7.1.2 创业者社会资本287

7.2 创业者个人关系网络289

7.2.1 创业者个人关系网络与新企业的创建292

7.2.2 创业者个人关系网络与企业业务成长296

7.2.3 创业者个人关系网络与创业行为的产生299

7.2.4 创业者建立网络关系的挑战303

7.3 大学生创业个人关系网络调查309

7.3.1 大学生个人关系网络309

7.3.2 研究方法316

7.3.3 研究假设317

7.3.4 数据处理与调查分析318

7.3.5 研究结论330

第8章 政府引导：大学生社会创业336

8.1 社会创业336

8.1.1 社会创业的兴起336

8.1.2 社会创业与社会创业者界定340

8.1.3 社会创业理论基础346

8.1.4 社会创业特征：社会性和创业性349

8.1.5 社会创业的类型与条件351

8.2 社会创业案例研究方法的选择353

8.3 案例研究：比尔和他的事业354

8.3.1 比尔的创业历程及其战略模式356

8.3.2 MCG和BTC的运作方式362

8.3.3 MBC的治理结构调整365

8.4 结论366

8.4.1 社会企业家精神是社会创业的第一推动力368

8.4.2 社会创业需要良好的管理370

8.4.3 社会创业的环境依赖性370

参考文献374

附录1：大学生创业调查问卷400

后记408