图书介绍

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西方教育问题史
  • 单中惠主编 著
  • 出版社: 北京:人民教育出版社
  • ISBN:9787107232350
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:542页
  • 文件大小:27MB
  • 文件页数:556页
  • 主题词:教育史-西方国家-高等学校-教材

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图书目录

第一章 幼儿教育[本章提要]1

第一节 古代幼儿教育的发展2

第二节 母育学校的设想与幼儿学校的出现9

第三节 幼儿园的创立与幼儿园运动24

第四节 近代心理学发展与儿童研究运动36

第五节 儿童之家的建立与实践44

第六节 当今瑞吉欧教育范式的创建52

本章小结61

复习与思考62

阅读导航62

第二章 初等教育[本章提要]65

第一节 早期的初等教育实践66

第二节 本族语学校和慈善学校的出现71

第三节 普及义务教育与国民教育制度的确立81

第四节 公立学校运动的兴起与发展91

第五节 初等教育理论的形成和初等教育的革新97

第六节 当代西方初等教育的改革与发展106

本章小结117

复习与思考119

阅读导航119

第三章 中等教育[本章提要]121

第一节 中等教育的最初形态122

第二节 中等教育的职业与实用取向初现128

第三节 中等教育发展中的文实之争134

第四节 兼顾升学和就业功能的中等教育综合化144

第五节 当代西方中等教育的变革158

本章小结171

复习与思考172

阅读导航173

第四章 高等教育[本章提要]175

第一节 高等教育的肇端176

第二节 中世纪大学的产生与发展186

第三节 大学现代化运动195

第四节 大学走出“象牙塔”205

第五节 高等教育大众化和市场化216

第六节 全球化背景下的高等教育改革224

本章小结235

复习与思考236

阅读导航236

第五章 职业教育[本章提要]239

第一节 古代学徒制和中世纪行会学校240

第二节 近代职业技术学校的产生244

第三节 现代职业技术教育的立法与完善253

第四节 职业技术教育的重要模式259

第五节 当代西方职业技术教育的变革265

本章小结272

复习与思考273

阅读导航273

第六章 教师教育[本章提要]275

第一节 教师职业的出现276

第二节 导生制与教生制的实施286

第三节 师范教育机构的早期发展291

第四节 师范教育机构的转型300

第五节 当今教师专业化运动的发展312

本章小结325

复习与思考326

阅读导航327

第七章 教育目的[本章提要]329

第一节 培养哲学家和雄辩家的教育目的330

第二节 培养基督教教士的教育目的338

第三节 旨在人的和谐发展的教育目的346

第四节 培养绅士的教育目的352

第五节 培养公民的教育目的362

第六节 为完满生活做准备的教育目的368

第七节 注重儿童生长的教育目的373

第八节 强调终身学习的教育目的378

本章小结384

复习与思考385

阅读导航385

第八章 道德教育[本章提要]388

第一节 古典公民道德教育的实施389

第二节 基督教道德教育的产生400

第三节 人文主义道德教育的出现404

第四节 理性启蒙与道德教育410

第五节 功利主义道德教育的形成418

第六节 当代西方道德教育的多元化发展422

本章小结440

复习与思考442

阅读导航442

第九章 课程与教学[本章提要]444

第一节 早期的课程与教学实践445

第二节 渐趋系统的学科课程与教学思想448

第三节 课程与教学成为专门的研究领域455

第四节 多元文化视角中的课程与教学思想464

第五节 知识经济背景下的课程与教学思想480

第六节 当代西方课程与教学研究的趋势490

本章小结494

复习与思考496

阅读导航496

第十章 教育管理[本章提要]498

第一节 教育管理的初现499

第二节 教育行政制度的确立505

第三节 教育管理的法制化516

第四节 教育督导制度的产生与发展524

第五节 学校管理的形态变化与革新532

第六节 当代西方教育管理的进展536

本章小结539

复习与思考540

阅读导航541

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