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研究自由篇4

Ⅰ学术自由与科学技术之规范4

壹、前言4

贰、科学技术发展对法学造成之冲击5

一、现代科学技术发展所产生的问题5

二、几种急需规范的科学技术7

三、法学与科学技术之规范问题11

参、法律与科学技术之关系12

一、法律作为一种科学12

二、法律作为一种技术之应用13

三、法律作为一种规范科学技术之工具13

四、法律作为一种促进科学技术发展之手段14

五、从科技的社会流程来看法律与科技之关系14

肆、科学技术规范之宪法问题16

一、研究自由与科学技术之研究16

二、规范科学技术研究之正当性基础19

三、规范科学技术之研究与应用的合宪性基准21

伍、科学技术之规范原则27

一、必要之最小限制原则27

二、研究者的自律优先之原则28

三、程序规定优先于实体限制之原则29

四、民众参与与专家主义平衡之原则29

五、动态规范之原则30

陆、我国行政法规中有关科技研究与应用之规范31

一、核能等规模庞大之科学技术的规范31

二、DNA重组与基因复制等生化科学技术的规范35

三、人工生殖、人体实验与器官移植等医疗科技的规范37

四、综合检讨41

柒、结语44

Ⅱ复制人与生物科技之规范47

壹、前言47

贰、生物技术之发展与人类的复制49

一、生物科技中的「复制」49

二、从复制羊到复制人？50

三、复制人仍然是「人」51

参、复制人研究应否限制的争议52

一、复制人引起之忧虑及其可能的影响53

二、反对限制复制人研究之主张57

肆、复制人科技研究之规范面向及问题59

一、研究自由与立法限制复制人研究之合宪性60

二、复制人科技的规范面向及其问题65

伍、代结语：一个思考的方向73

Ⅲ生物科技与研究自由——生命伦理、研究伦理与法律规范75

壹、前言75

贰、生物科技之研究范围与问题点76

一、何谓「生物科技」？76

二、生物科技研究所可能面对之问题78

参、研究自由之宪法意涵84

一、宪法对研究自由之保障84

二、高科技社会中研究自由面临之新情势与新问题90

三、研究自由之限制与生物科技规范之必要性96

肆、生物科技研究之规范课题：生命伦理、研究伦理、危险控制与实际应用98

一、生物科技与生命伦理99

二、生物科技与研究伦理109

三、生物科技之危险控制114

四、生物科技应用之规范116

伍、代结语：生物科技研究与应用之法律规范的初步思考120

大学自治篇127

Ⅰ政府在高等教育中的角色——从宪法看政府与大学关系的合理定位127

壹、前言127

贰、宪法上有关大学之价值决定127

一、学术自由128

二、私人兴学自由131

三、国家对大学之依法律监督133

四、国家对大学之奖励补助义务134

五、小结136

参、政府相对于大学之合理角色138

一、政府在高等教育中角色的特殊性138

二、大学在宪法及法律上之地位140

三、政府相对于大学所应扮演之合理角色142

肆、结语144

Ⅱ私立大学之学术自由与大学自治——以日本法制为借镜147

壹、前言147

贰、私立大学与学术自由148

一、从学术自由的历史看私立大学的学术自由问题148

二、宪法对学术自由之保障与私立大学之关系155

三、对私立大学学术自由产生威胁之来源与型态159

参、私立大学与大学自治162

一、私立大学与大学自治之关系162

二、我国私立大学大学自治之问题168

肆、大学法中有关私立大学的基本问题：以日本法制为借镜170

一、私立大学决策权之归属：董事会与校务会议之关系171

二、校长选任权的争议：私立大学校长由谁来决定？176

伍、结语：对大学法修正有关私立大学部分之检讨与建议186

Ⅲ大学自治与强制退学制度189

壹、前言189

贰、大学自治的范围与强制退学制度的法规依据190

一、大学自治的范围与学生之强制退学190

二、大学强制退学制度的法规依据193

参、大学生之权利在宪法基本权利体系的定位及保障197

一、大学生之权利在宪法基本权利体系之定位198

二、公、私立大学学生在学法律关系与权利保障202

三、强制退学制度与法律保留原则之适用206

肆、结语：从在学契约关系来思考强制退学问题208

高等教育法制篇213

Ⅰ日本之大学法制213

壹、战后日本大学法制的发展过程213

一、法制建立与转换：盟军占领时期（1945-1952）213

二、文部省的复权与学运的冲击：恢复独立后至大学纷争时期（1952-1967）216

三、新制大学构想之形成与影响：大学纷争结束后之大学改革时期（1967-1987）217

四、大学改革的新阶段：大学审议会时期（1987-1999）218

贰、日本大学的学制、类型及其法律地位219

一、日本大学的学制220

二、日本大学的类型与法律地位221

三、日本大学之现况222

参、日本宪法对学术自由与大学自治之保障223

一、日本宪法上之学术自由223

二、日本的大学自治238

肆、日本文部省与大学之关系249

一、文部省有关大学之组织与职掌249

二、其他法令中文部省与大学有相互关系之事项253

三、改制后的文部科学省与大学之关系256

伍、日本与大学有关之其他制度257

一、日本之大学相关组织257

二、日本之大学设立基准及认可制度259

三、日本之学位授予制度261

四、日本之大学评鉴262

五、日本大学之财政263

陆、日本大学内部之组织与运作269

一、过去日本国、公立大学之内部组织与运作269

二、现行国立大学之内部组织与运作270

三、国立大学学长及职员之产生方式与职责275

四、国、公立大学教师之地位277

五、私立大学之组织及运作283

六、私立大学教师之法律地位288

柒、日本大学组织模式与我国国立大学采行之可能性291

一、模式一：一般国立大学291

二、模式二：国立筑波大学292

三、模式三：学校法人设置之私立大学293

Ⅱ大学校长会议组织、功能及立法可行性297

壹、前言297

贰、日本有关大学之合议制组织298

一、大学审议会299

二、大学设置·学校法人审议会300

三、其他大学相关团体301

参、我国大学校长会议组织、功能及立法之可行性304

一、大学校长会议可能之功能305

二、可能之组织型态及方案评估307

肆、结论及建议310

Ⅲ高等教育阶段中的宗教教育问题——教育基本法第六条与私立学校法第九条之检讨313

壹、前言313

贰、高等教育阶段之宗教教育问题314

一、宗教教育之定义314

二、我国高等教育阶段之宗教教育问题316

参、从宪法基本权利看宗教教育问题320

一、宗教自由与宗教教育321

二、讲学自由与宗教教育328

三、受教育权利与宗教教育340

肆、我国对宗教教育的法律规范343

一、现行宗教教育法律规范的历史背景344

二、现行宗教教育法律规范之检讨351

伍、结论与建议357

一、关于宗教学校之定位问题358

二、关于宗教教育课程与宗教活动实施之问题359

三、教师、学生宗教自由之保障问题360

四、关于教育基本法第六条、私立学校法第九条及同法施行细则第三条之规定361

Ⅳ社区大学的理想及其实践的难题——社区大学的法令与制度问题363

壹、前言363

贰、社区大学的基本构想与问题焦点364

一、社区大学的基本构想与现行制度之差异364

二、引起议论之主要问题及其检讨366

参、社区大学在实践上之难题372

一、地方政府办理社区大学之法律基础372

二、目前社区大学之办理的方式与其定位373

三、法令之障碍有待克服374

肆、代结语：现阶段可能的思考方向与建议375