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上篇 实验研究3

让学生在尝试过程中发展思维&杨尔斌3

义务教育新教材适合应用尝试法&崔文清等6

准备题设计例谈&李忠勋9

谈数学课的尝试题设计&李霞12

尝试题的设计及引入&傅成殿15

充分发挥数学课本对学生尝试成功的作用&卢专文20

尝试教学法中的“教师讲解”&姜政24

教师的主导作用是尝试成功的关键&莫丽健26

尝试教学中的练习设计&陈军29

怎样组织第二次尝试练习&吴素芝等32

怎样运用尝试教学法进行新概念教学&李德成34

以多媒体计算机为信息载体，实现尝试成功&黄爱华等38

数学活动课中的尝试教学&李亚国43

运用尝试教学理论对学生进行元认识开发&洪钰铨47

应用尝试教学理论培养学生的创造性思维&孙石山51

在尝试教学中暴露数学思维过程的尝试&王作友等54

下篇 教学设计61

整数四则61

9加几&覃志玲61

加数是6的进位加法&刘莉66

被减数是6、 7、 8的减法&原爱存71

两位数加两位数进位加法&石伶俐75

两位数减一位数退位减法&杨爱霞 朱卫英79

两位数减两位数的退位减法&周 炫 黄爱华82

100以内退位减法&陈惠珍88

乘法的初步认识&张金侠92

7的乘法口诀&周霭燕97

9的乘法口诀&吴汝萍101

除法的初步认识&杨爱霞106

用9的乘法口诀求商&纪翠兰110

有余数的除法&李慧娟113

整百整千数加整百整千数&李宝青 海永峰118

连续进位加&黄惠棉123

笔算乘法&陈秀华 谷昭127

两位数乘两位数&曹文132

商中间有零的除法&李凤兰137

商不变的性质的应用&张养专 张曼丽140

除数是小数的除法&卢专文144

混合运算&钟社莲149

乘法各部分之间的关系&朱芬芬154

乘数是三位数的笔算乘法&汪家红 戴铜158

乘法分配律&潘丽心163

乘法中的一些简便算法&黄梅168

应用题172

求比一个数多几的数的应用题&陈红梅172

求一个数的几倍是多少的应用题&潘秀兰 梁燕珊177

除法应用题&李永清183

有两个已知条件的两步应用题&曾玲玲189

两步计算应用题（二年级）&许有华194

两步计算应用题（三年级）&钟丽娟198

三步计算应用题&张彦妮202

相遇问题的应用题&陈文莉207

求平均数应用题&许太芹 张政惠213

简易方程&李育红 王剑飞217

列方程解应用题&何凤梅 董光222

按比例分配&李峙维227

用比例知识解应用题&李爱云 胡芳231

反比例的意义&李家永234

量的计量240

厘米的认识&崔雪梅240

面积和面积单位&于亚芬 龚平244

年、月、日&王晓晔 陆中发253

小数四则259

小数的性质&曾良琛259

一位小数的大小比较&葛慧芹 蔡金林265

小数加减法的意义和计算法则&郑婷云269

小数加法和减法&张艳飞275

除数是小数的除法&汪庆荣 陈仲秋280

分数四则及应用题285

分数初步认识&周霭燕285

分数的基本性质&黄爱华289

能被2、 5整除的数的特征&曲秀梅294

能被3整除的数的特征&孙二兵 王祥 潘成法299

同分母分数加减法&崔玉梅303

异分母分数加减法&刘忠珍 钟丽娟307

一个数乘以分数&王玉龙 海永峰312

一个数除以分数&施晓勤 戴铜317

带分数的减法&张菊平 戴铜321

求一个数是另一个数的几分之几的应用题&朱红英 季振亚325

稍复杂的分数乘法应用题&王文涛 席爱勇330

较复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题&陆一萍336

较复杂的分数除法应用题&王红兵341

百分数的一般应用题&吴炳亚 姚克军345

较复杂的求一个数是另一个数的百分之几的应用题&凌菊明 吴惠文349

工程问题&刘业功 章涛355

几何初步知识360

线段&刘丽娟 戴铜360

角的初步认识&梁巧顺365

角的分类&王新兰 张政惠370

角的度量&管晓蓉 屠亚惠377

长方形和正方形的认识&闵红382

长方形的周长&龚小友 邹淑娜387

三角形的认识&成雪娟392

三角形面积的计算&许淑丽 林东晖399

三角形内角和&刘学珍 丁毅405

平行四边形面积的计算&王登亚410

梯形面积的计算&刘家国 朱伯进415

长方体和正方体的认识&冯爱华420

长方体、正方体的体积计算&赵细爱 叶序兴424

圆的认识&卢专文 杨尔斌428

圆柱的体积&王清432

圆锥体的认识与体积&居丽华436