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父母如何说,孩子才肯听 鼓励是最好的教育
  • 肖悦著 著
  • 出版社: 北京:北京理工大学出版社
  • ISBN:9787564030445
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:259页
  • 文件大小:50MB
  • 文件页数:270页
  • 主题词:家庭教育:儿童教育

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图书目录

1 一句话改变一生,鼓励是最好的教育2

不要低估一句话的力量2

在爱迪生成功的背后5

好孩子是夸出来的9

为我们的孩子鼓掌12

“恶习”吹响成功的号角16

“加油站”——孩子成功的动力20

如何给孩子一个“冒险”乐园23

健康——鼓励开出的“运动之花”27

2 每个孩子都是天才,欣赏是发掘潜能的钥匙32

欣赏——打在潜能上的强心针32

感受卡尔·威特的智慧35

爱因斯坦——被捧出来的天才38

如何和孩子的偶像“交朋友”42

好奇心——撬起地球的杠杆45

孩子“三心二意”怎么办49

欣赏孩子的“小聪明”52

从游戏中,你看到了什么56

3 什么水养什么鱼,赞美出孩子的优秀品质62

赞美是爱最好的通道62

真诚的赞美最能打动心灵65

表扬——孩子的一场“及时雨”68

如何拿把“尺子”称赞孩子72

批评遮住了孩子的希望75

“小冤家”来自“大冤家”78

站在最美的角度赞美孩子82

用“称号”给孩子一把快乐的钥匙85

4 授之以渔,激励是撬起自信的杠杆90

自信——激励催生出的成功“能源”90

激励——满足孩子的“成就需要”93

怯懦——孩子“长不大”的毒药97

目标——成功塔尖上的信号灯101

用“示弱”增强孩子的自信104

挫折——被人为放大的“绊脚石”108

优势——孩子自信的加速器111

是谁让“差生”的自信沸腾了115

5 钢不是恨出来的,“肯定”让孩子直面挫折120

肯定,成就孩子积极心态120

正面评价是孩子的“贴心棉袄”123

“逆反心理”从何而来126

否定让孩子“心理性矮小”129

肯定是耐挫力的增强剂133

父母权威如何用136

如何处理孩子的情绪问题139

正视“坏”孩子的优点142

6 不做孩子依赖的大树,习惯的养成来自信任148

溺爱出逆子——被爱的孩子为何悲哀148

出让空间,让孩子学习成长151

独立的孩子才有作为155

太听话的孩子“没糖吃”159

孩子,你为什么自闭162

给孩子展现自己的机会166

信任——孩子成长的好老师170

7 放弃说教,尊重使沟通无阻碍176

解读孩子的视角176

借力,榜样在孩子心中的力量179

退居“二线”,用语言和目光教育183

让孩子学会感恩186

宽容是种好品质189

给予孩子温暖的力量192

尊重孩子的个性195

8 引导是一味良方,好性格源于好榜样202

无声的教育是最好的老师202

“活到老学到老”不单说给孩子205

教会孩子与他人分享208

培养孩子勤俭节约的好习惯212

潜移默化给孩子一些好榜样216

熏陶出孩子的兴趣219

指引孩子走上正确的交友之路223

培养孩子处理问题的能力226

9 美丽语言,为孩子筑起心灵防护墙232

“营养”出孩子的阳光心态232

正面暗示是灿烂人生的起点235

不要让“恶语”伤了孩子的心238

用语言架起平等的桥梁242

哀求,只会使孩子得寸进尺246

父母唠叨要不得249

孩子最反感攀比性语言253

给孩子一个安全的语言氛围256

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