图书介绍
面向21世纪的大学自我重塑PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![面向21世纪的大学自我重塑](https://www.shukui.net/cover/75/33191448.jpg)
- 张德祥著 著
- 出版社: 北京:人民教育出版社
- ISBN:7107149571
- 出版时间:2001
- 标注页数:302页
- 文件大小:4MB
- 文件页数:311页
- 主题词:
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图书目录
前言1
试论教育本质及其属性1
教育基本功能探析13
试论学校文化的内涵、类型及功能24
日本师范教育课程设置考察37
日本提高教师素质的新措施54
日本师范教育改革的新尝试62
关于我国高师教育改革中的几个问题72
面向21世纪我国高等师范教育面临的挑战83
坚持真理标准深化师范教育改革88
师范院校学生缴费上学的探析102
高等师范教育的历史回顾与展望114
政府与高等学校之间的“缓冲器”138
高等教育在社会流动中的作用151
学术权力与行政权力:高校管理面临的新问题164
美、德、日三国大学学术权力和行政权力关系的现状——结构及其运行168
高等学校的办学自主权与内部运行机制的调适185
试论高等教育机会问题194
日本殖民地高等教育与欧美教会大学教育的比较205
试论高等教育的文化创造功能222
日本私立大学政策与法规233
面向21世纪的大学自我重塑241
高等学校的组织特性与高等学校的管理252
按市场规律办事,盘活存量,走社会化办学之路按教育规律办事,更新观念,建现代化一流大学261
多学科研究高等教育的佳作——读伯顿·R·克拉克的《高等教育新论》267
一部高等教育哲学的教科书——读约翰·S·布鲁贝克的《高等教育哲学》279
西方教育哲学的系统研究——读陆有铨的《现代西方教育哲学》291