图书介绍
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- 陆树明主编；薛洲堂，王传经，杨晓荣副主编；白济民，葛广纯，李俊峰，李庆华，陆树明，王传经，薛洲堂，杨 著
- 出版社： 北京：外语教学与研究出版社
- ISBN：7560020968
- 出版时间：2000
- 标注页数：443页
- 文件大小：5MB
- 文件页数：452页
- 主题词：军事院校(学科: 英语 学科: 教学研究) 军事院校 英语 教学研究
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图书目录
目录1
·英语教学论坛·1
深化教学改革，提高大学英语教学质量，迎接新世纪的挑战 南京政治学院外语教研室1
素质教育与外语教学——关于深化大学英语教学改革的探讨 李俊峰7
浅谈外语教学中实施创新教育 杨杰、齐明18
面向21世纪：创新教育与军队院校大学英语教学 姜薇24
对大学英语教学指导思想的思考 张卫红、葛广纯、梁少兰30
论公共英语的考试革命 朱同生38
大学英语结果教学与过程教学刍议 孙笑难、金天得47
中级指挥院校研究生英语教学现状分析及进行教学改革的思考 高宁军51
陆军学院面向21世纪更应加强外语教学及其应用的力度 韩同来63
军队院校大学英语教学中的教师角色定位 侯松山、陈丙申、宋胜刚67
学员的学习动机与教员的能动作用 常淑珍、岳莉莉72
改变传统的英语教学模式充分发挥学员主观能动性 刘芳77
学生主体意识与英语学习 于海洋83
论自我评价在培养学员外语自学能力中的作用 兰伟90
在指挥院校实行全英语课堂教学的困境及对策 陈伟双、黄学爵96
重视大学英语第二阶段的教学 祁国荣、白冰105
工科硕士研究生英语教学改革的探索与实践 聂爱民109
第二语言习得学习策略研究现状与思考 杨丽、王立非115
中介语理论与研究生外语教学 陈汝燕126
试论大学英语教学中语用能力培养之重要性——从对一种特殊结构的语法与语用分析的对比谈起 钟海岩132
语用能力与外语教学 曲婧华141
大学英语教学应加强学生语用能力的培养 王守宏、李璐琦、王颖、马洪莉、宋云霞、张学江149
从实际出发，重视语言运用能力的培养——谈我校博士研究生英语教学改革 惠如镛、葛广纯、周训贞、扈国栋154
谈、写相结合——研究生英语教学模式新探 冯冬红161
试论阅读效应对写作的意义 陈东东168
论写作教学对提高英语语言能力的作用——从大学英语四级考试看写作教学 杨艳萍176
大学英语系列课程体系述介 张亚非、张锦涛182
·教学方法研究·192
大学英语教学的综合积极法 文渤燕、李慧192
培养英语学习中的合作能力 李静200
关于培养学员语言能力的几点做法 杨作祥211
改革大学英语教学模式，培养学生英语交际能力 何念218
寓技能教学于内容教学的探索 邹冠军、贺方明225
针对干部学员特点，改进英语教学方法 刘玉霞231
英语课堂教学的点睛之笔——跨语言策略的使用 李瑛238
浅谈如何创造和谐的课堂环境 戴祯琼244
浅谈如何激发学生对于英语写作的兴趣 路玮丽251
“‘哑巴外语’现象”对策之我见 周林260
如何培养和提高学生的听力能力 马志媛266
因材施教，循序渐进——大学英语听力课教法改革的实践与体会 侯利278
谈提高学生英语听力水平的基本环节 门旭龙287
充分利用视听课，开设英译汉第二课堂 王昔290
充分利用课外时间，提高学生英语听力 万莲、刘惠琴296
做好作业批改是提高大学英语教学质量的有效措施 陈伟双、袁丹丹301
汉英句子述位结构之比较 姜才胜307
·英语语言研究·307
英语与汉语比喻的审美意蕴 孟庆凯315
隐喻的语用及认知心理基础 吴炳章327
新闻报道的文体特点与译法 孙大地338
语言学与文学研究结合的范例——试析索绪尔语言学对结构主义文论的影响 李卫华、李卫平、韩同来350
·语言与文化研究·360
从得“时”进“哩”说起，兼谈英语教学中的文化问题 张金度360
文化与写作——简要分析中国学生英语作文中的普遍问题 向建华366
海军院校英语教学中的跨文化意识 马蔚兰、舒文蔓376
·翻译与翻译教学研究·385
翻译教学输出理论意识 葛校琴385
硕士研究生科技文献英译汉错误诊断——兼谈由此引出的问题 沈忠平394
略谈“英译汉”中的词、词组及句子的翻译 欧阳燕406
·多媒体辅助教学手段研究·421
试论多媒体CAI英语教学与传统英语教学 叶向平、严灿勋、宋连仲、张杰、刘慧敏421
计算机辅助英语阅读课教学探析 王莹428
英语网站规划与建设 黄年根435