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中学教师进修高等师范政治教育专业教材 辩证唯物主义和历史唯物主义 下PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![中学教师进修高等师范政治教育专业教材 辩证唯物主义和历史唯物主义 下](https://www.shukui.net/cover/5/33115334.jpg)
- 王文卿主编 著
- 出版社: 武汉:湖北教育出版社
- ISBN:2306·5
- 出版时间:1985
- 标注页数:314页
- 文件大小:24MB
- 文件页数:321页
- 主题词:
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中学教师进修高等师范政治教育专业教材 辩证唯物主义和历史唯物主义 下PDF格式电子书版下载
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图书目录
目录1
第十一章 历史唯物主义是科学的历史观1
第一节 历史唯物主义是关于社会发展的最一般规律的科学1
一 历史唯物主义研究的对象2
二 历史唯物主义是马克思主义哲学不可分割的组成部分4
第二节 社会历史观的基本问题9
一 社会存在和社会意识的关系9
二 马克思主义以前的历史观的根本缺陷14
第三节 历史唯物主义的创立是社会历史观的伟大变革20
一 历史唯物主义的创立20
二 历史唯物主义创立的意义23
第十二章 人类社会发展是自然历史过程29
第一节 人类社会和自然界的对立统29
一 人类社会是自然界长期发展的产物30
二 劳动是理解社会发展的基础34
第二节 社会存在和发展的物质条件36
一 自然环境在社会存在和发展中的作用37
二 人口因素在社会存在和发展中的作用41
三 生产方式是社会发展的决定力量46
四 物质利益是推动人们创造历史的动因49
一 人类社会和自然界发展的异同54
第三节 人类社会是有规律的客观过程54
二 社会发展的一般规律和特殊规律57
第十三章 社会基本矛盾62
第一节 生产力和生产关系的矛盾62
一 生产力和生产关系62
二 生产力和生产关系的辩证关系71
三 生产关系适合生产力状况的规律78
第二节 经济基础和上层建筑的矛盾80
一 经济基础和上层建筑80
二 经济基础和上层建筑的辩证关系85
三 上层建筑适合经济基础状况的规律91
第三节 社会基本矛盾的辩证运动93
一 社会基本矛盾推动社会发展的一般过程93
二 社会主义社会基本矛盾运动及其特点100
第十四章 阶级、国家、社会革命112
第一节 阶级和阶级斗争112
一 阶级的起源和实质112
二 阶级斗争在社会发展中的作用125
三 社会主义时期的阶级斗争133
四 阶级分析方法142
一 国家的起源、实质和职能145
第二节 国家145
二 国家的类型和形式154
第三节 社会革命157
一 社会革命的实质、根源及其历史作用158
二 社会革命的条件164
三 社会革命的类型和形式168
第四节 阶级的消灭和国家的消亡177
一 阶级的消灭177
二 国家的消亡180
一 社会意识是社会存在的反映185
第一节 社会意识的一般特点185
第十五章 社会意识及其形式185
二 社会意识的相对独立性188
第二节 社会意识构构成197
一 个人意识和群体意识197
二 社会心理和社会意识形式202
第三节 社会意识的各种形式209
一 政治思想和法律思想209
二 道德211
三 教育214
四 科学219
五 艺术223
六 宗教225
第十六章 人民群众和个人在历史上的作用232
第一节 人民群众是历史的创造者232
一 在对待人民群众作用问题上两种根本对立的历史观233
二 人民群众创造历史的决定作用239
三 人民群众创造历史活动和作用的社会制约性247
四 无产阶级政党的群众观点和群众路线253
一 个人和群众的关系257
第二节 个人在历史上的作用257
二 历史人物对社会发展的作用265
三 无产阶级领袖的伟大作用270
第十七章 社会进步和人类解放280
第一节 社会的进步280
一 社会进步是历史发展的必然趋势280
二 社会文明的发展是社会进步的标志288
第二节 人类解放296
一 人的本质和人的解放296
二 共产主义的实现是人类从必然王国进入自由王国的飞跃303
三 共产主义的思想和实践309