图书介绍

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青少年科学饮水50问
  • 闪世昌主编 著
  • 出版社: 北京:中国轻工业出版社
  • ISBN:7501928835
  • 出版时间:2000
  • 标注页数:102页
  • 文件大小:8MB
  • 文件页数:119页
  • 主题词:青少年

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图书目录

一、水是生命之源1

1.为什么说“人以水为先”1

2.为什么说水是不带热量的营养素3

3.人每天要饮多少水6

4.饮用水和微量元素有什么直接联系8

5.人体渴望从饮水中吸收哪些矿物质和微量元素9

6.水中的哪些矿物质和微量元素是对人体有害的12

7.饮用水和人体对钙的吸收有什么关系15

8.为什么说我们对饮水的研究刚刚开始16

9.新千年我们喝什么水17

二、青少年健康饮水之探讨21

10.为什么要设立中小学生在校饮水的研究课题21

11.青少年的饮水与成年人有哪些不同24

12.中小学生在校内和公共场所对饮水有哪些特殊需求25

13.当前中小学生饮水的现状如何,出现了哪些误区27

14.儿童究竟饮什么水好31

15.果汁一类的饮料可以代替少年儿童的饮水吗32

16.少年儿童为什么不能喝含糖精的饮料34

17.青少年为什么应该懂点儿“茶文化”35

18.凉茶可以喝吗37

19.为什么说青少年饮酒止渴无异于“饮鸩止渴”38

20.青少年为什么不能“嗜饮”咖啡40

21.青少年一天之内什么时侯饮水最相宜42

22.空腹饮水有哪些好处,为什么饭后应该少喝水42

23.为什么在夏季会有“越喝越渴”的感觉44

24.为什么不能贪图痛快而暴饮45

三、传统饮水中的精华--凉白开47

25.《燕山夜语》中为什么说“白开水最好喝”47

26.生水可以饮用吗50

27.北京市自来水的水质如何52

28.什么叫自来水的“二次污染”56

29.普遍利用管道供应高质量的饮用水有可能吗58

30.我国有不少城市的自来水质优良,为什么还要严格要求学生不喝生水呢60

31.《北京科技报》为什么大力倡导饮用凉白开61

32.营养学家为什么坚持给女儿带白开水上学62

33.国外学者怎样评说“凉白开”64

34.为什么说“学生饮水首选凉白开”65

35.怎样烧水喝才科学68

36.得了感冒为什么要多喝白开水70

四、现代饮用水之比较72

37.什么是矿泉水72

38.应该如何评估市场上的“矿泉水”75

39.为什么很多人目前尚难以接受纯净水77

40.老百姓如何评估市场上的“纯净水”,水品专家怎样品评纯净水80

41.为什么说在我国不宜大力推广纯净水83

42.蒸馏水能用作饮用水吗84

43.我国卫生部为什么散出暂不推广“全国少年儿童健康饮水福利工程”的决策85

44.什么是磁化水86

45.什么是活化水87

46.能把氧喝进体内吗89

47.桶装水生饮就万无一失吗91

五、健康饮水和校用饮水机(器)93

48.全面解决中小学生在校饮水问题的科学出路在哪里93

49.怎样认识当前市场上五花八门的饮水机95

50.什么样的饮水机是适合中小学校的最佳饮水机96

参考书目99

出版后记100

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