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上篇3

第一章　不断深化高校教学管理改革　走“质量内涵型”发展之路（绪论）3

第一节　注重管理理念转变，逐步形成系统、科学、先进的高校教学管理理念4

第二节　深入研究，促进高校教学管理与时俱进5

第三节　实现管理全面创新，上海高校教学管理取得突出成绩7

第二章　上海市高等学校教学管理改革与发展的举措9

第一节　深入调查研究，突破高校教学管理传统模式9

一、开展学科专业调研，引导高校发展特色9

二、开展教学质量调研，明确质量保障途径11

三、开展本科学位管理研究，规范学位授予工作15

四、开展创新人才培养研究，改革本科人才培养模式16

五、开展学分制收费调研，完善学分制教学管理制度16

第二节　全面推进教学改革，提高本科人才培养质量18

一、建立质量监控体系，严格控制教学质量18

二、深化学分制的改革，充分发展学生个性19

三、大力建设精品课程，提升课程质量水平21

四、加大教材建设投入，打造一流本科教材23

五、优化教师队伍结构，强化师资力量建设24

第三节　实施重点工程建设，改善高校教学管理条件26

一、推进本科教育高地建设，夯实教育质量基础工作26

二、贴近上海社会发展需求，加强专业设置管理28

三、增加经费投入，提供政策支持，推动“211工程”和“985工程”建设31

四、大力推广教育信息技术，促进教学管理的现代化33

第四节　共享高校优势资源，提升高等学校办学效益34

一、政府主导推动，规划高校协同发展战略35

二、高校优势互补，探索教学资源共享新形式36

第五节　倡导创新创业教育，培养学生可持续发展能力40

一、推行职业技能鉴定证书制度，提高大学生职业发展能力40

二、加强高校实验室建设，培养大学生实践动手能力40

三、组织参加国内外竞赛活动，培养大学生科研创新能力41

四、设立上海大学生科技创业基金，培养学生创业能力43

第六节 创新制度建设，促进高校教学管理的规范化44

一、编写本科教育规程，推进教学管理的法制化44

二、推行教育信息统计标准，引领教育统计规范化45

三、统一课程教学标准，促进教学反馈制度科学化45

第三章　上海市高等学校教学管理改革与发展成果47

第一节　上海市高等学校教学管理法制法规49

一、《上海市高等学校经费监督管理暂行规定》49

二、《高等教育学士学位暂行规定》（讨论稿）49

三、《上海市高等学校第二学科学士学位颁发试行办法》（讨论稿）50

四、《上海市高等学校第二学科学士学位颁发试行办法》50

五、《关于高校教师职务和其他专业技术职务聘任办法的政策调整方案》50

第二节　上海市高校本科专业建设成果51

一、上海市第二期重点建设学科51

二、2001—2005年上海普通高等学校本科专业概览53

第三节　上海市高校课程建设成果55

一、2000—2005年上海高校本专科课程门次数55

二、2003—2005年国家级、上海市级精品课程56

三、2003年度国家级精品课程56

四、2004年度国家级精品课程57

五、2005年度国家级精品课程58

六、2003年度市级精品课程59

七、2004年度市级精品课程63

八、2005年度市级精品课程67

九、2005年度“市教委重点建设课程”71

第四节　上海高校获教学成果奖情况73

一、2001年普通高校获市级、国家级教学成果奖汇总73

二、2001年普通高校获国家级教学成果奖汇总（一等奖）74

三、2001年普通高校获国家级教学成果奖汇总（二等奖）74

四、2001年普通高校获市级教学成果奖汇总（一等奖）77

五、2001年普通高校获市级教学成果奖汇总（二等奖）83

六、2001年普通高校获市级教学成果奖汇总（三等奖）89

七、2005年普通高校获市级、国家级教学成果奖汇总97

八、2005年普通高校获国家级教学成果奖汇总（一等奖）99

九、2005年普通高校获国家级教学成果奖汇总（二等奖）99

十、2005年普通高校获市级教学成果奖汇总（特等奖）102

十一、2005年普通高校获市级教学成果奖汇总（一等奖）103

十二、2005年普通高校获市级教学成果奖汇总（二等奖）111

十三、2005年普通高校获市级教学成果奖汇总（三等奖）119

第五节　2000—2005年上海高校图书馆藏书量汇总128

第六节　2005年上海市高校获首批国家级及市级实验教学示范中心情况汇总129

第七节　上海高校教育高地立项建设情况汇总130

一、上海高校教育高地立项建设项目（第一期）130

二、上海高校教育高地立项建设项目（第二期）131

第八节　上海高校获全国各类竞赛奖情况汇总132

一、2001年全国大学生电子设计大赛（上海赛区）获奖结果132

二、2003年全国大学生电子设计竞赛上海赛区（安捷伦杯）获奖结果134

三、2005年全国大学生电子设计竞赛上海赛区（安捷伦杯）获奖结果136

四、2000年全国大学生数学建模竞赛上海各校获奖结果138

五、2001年全国大学生数学建模竞赛上海各校获奖结果140

六、2002年全国大学生数学建模竞赛上海各校获奖结果141

七、2003年全国大学生数学建模竞赛上海赛区各校获奖结果142

八、2004年全国大学生数学建模竞赛上海赛区各校获奖结果144

九、2005年全国大学生数学建模竞赛上海赛区各校获奖结果147

第九节 教育部普通高校本科教学工作水平评估结果151

下篇　上海市高校教育教学管理改革发展十年回顾与经验交流155

百年交大之目标：建设成为世界一流大学&上海交通大学155

弘扬“强化基础，注重个性”的人才培养传统构建高水平大学的本科教学体系&华东师范大学161

同舟共济，自强不息，满怀信心迈向第二个百年征程&同济大学167

建成特色鲜明、国际知名、高水平多科性外国语大学&上海外国语大学173

以过程思想为先导实施“全面工程教育”（TEE）&华东理工大学180

努力提高管理水平　确保人才培养质量&上海对外贸易学院186

深化教学管理改革　促进教育教学可持续发展&上海财经大学192

围绕创新人才培养　深化教学管理改革&上海大学197

深化教育教学改革　凝练上理办学内涵&上海理工大学203

创建国际知名、国内一流的多科性特色大学&华东政法大学215

教授应用科学　把学校办成航运人才的摇篮&上海海事大学222

海纳百川办学　博采众长育人&上海交通大学医学院229

更新教育教学理念　提高人才培养质量&上海水产大学现为上海海洋大学235

坚持精品教育战略　培养一流音乐人才&上海音乐学院242

十年改革求索路　科学发展谱新篇&上海政法学院248

与时俱进不断创新　打造高职教育品牌&上海商学院254

深化教学改革　规范教学管理建　设“三有”大学&上海立信会计学院260

坚持公益办学理念　加强管理积极改革　不断提高办学水平&上海杉达学院269

努力创亦有特色的高等职业教育　培养高级应用型人才&上海民远职业技术学院276

建校七年发展回顾&上海建桥学院282