图书介绍
小学科学教师专业能力必修PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 教育部基础教育课程教材发展中心组编 著
- 出版社：
- ISBN：
- 出版时间：2013
- 标注页数：0页
- 文件大小：78MB
- 文件页数：199页
- 主题词：
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图书目录
上篇 知识储备3
专题一 小学科学课程的意义和价值3
一、科学课程的意义和价值3
二、小学科学教育的历程5
专题二 关于探究式教学18
一、探究式教学的历史必然18
二、探究式教学的特点19
三、实施探究式教学的条件21
专题三 科学概念教学和技术教学25
一、科学与技术的关系25
二、围绕科学概念组织教学28
三、技术教育的意义31
下篇 技能修炼39
专题一教学目标的确定39
一、研读教材39
二、了解学生的前概念46
三、制订合适的课时教学目标55
专题二 教学过程设计62
一、观察课的教学设计62
二、实验课的教学设计67
三、技术课的教学设计74
四、实践活动课的教学设计78
专题三 教学实施87
一、先把教材中的实验做一遍87
二、创设一个合适的学习情境90
三、问题的提出与聚焦92
四、有效合作的方法97
五、把握学生的学习心理103
六、合理分配课堂教学时间109
七、合理指导学生的探究活动116
八、重视预设与生成119
九、器材的选择和替换121
十、充分利用网络资源130
十一、培养学生良好的学习习惯137
专题四 教学评价144
一、对学生学习过程的评价144
二、对学生学习结果的评价148
三、编制一份好的试卷158
四、考试质量分析165
五、总结陈述173
专题五 课外科学活动174
一、课外科学活动类型174
二、课外科学活动资源的开发与利用182