图书介绍
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- 朱括 著
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- 出版时间:2015
- 标注页数:0页
- 文件大小:50MB
- 文件页数:326页
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图书目录
写在前面1
基于《标准》的小学英语名师培训课程实施——谈“国培计划”2014小学英语名师培训课程创新&朱括1
心得体会篇9
1.我庆幸,我是一名小学英语教师——听韩宝成教授讲座有感&高艺铭9
2.国培,我拿什么奉献给您——北外培训感悟&杨应忠12
3.外面的世界很精彩&张郊14
4.让农村孩子也享受优质英语学习资源&黄建16
5.和“蜗牛”一起散步,成就孩子——记张连仲教授讲座有感&黄璇18
6.培训虽短,受益匪浅——北外培训体会&周宗英20
7.如何教好学生,如何发展自己&江崎22
8.感受美好&谭霞25
9.做一个有文化的英语老师&冯闵娇28
10.做一名快乐的英语教师——学习主维山老师“小学英语小组合作学习的实施”有感&王娟30
11.关于习得派与学得派之我见——关于音标与语法的争议&冯小燕32
12.做一个乐于研究、善于总结的英语教师&屈洁35
13.过一种幸福的教育生活&张琳37
14.给我的语音语调“美容”——听褚金丽教授讲座体会&龚亚利39
15.海淀区实验小学课堂观摩心得体会&谢雨敏41
16.发现理性之美,展现逻辑的力量&雷杰43
17.国培体会&赵维维45
18.幸福的味道&梁军47
19.Craig“自然”地带来了拼读法&郭胜49
20.开启小组合作学习模式,做一个“懒老师”——听主维山“英语课堂教学小组合作”讲座有感&张帆51
21.学做一个“懒老师”&王佳54
22.自然拼读法之新体验&文一净56
23.英语课到底要教给学生什么——聆听韩宝成教授讲座有感&米红梅57
24.领略大师课堂魅力,感悟外语教学人生&袁婷59
25.我离研究有多远&王小丽62
26.享受学习,享受知识&张晓周64
27.2014国培,配一把“万能的钥匙”&李燕红66
28.教师角色&葛美68
29.晓之以理,动之以情&郭军69
30.小组合作,有甜头&左厚娟71
31.让我们的课堂充满爱&王凤73
32.一堂受益匪浅的课——听北师大实验小学李红霞老师课后教学心得&马兰75
33.灵活运用游戏提高英语课堂实效性&谭卫红77
34.用文化来浸润语言&马沙沙80
35.英语教学的紧迫与使命&王于洪82
36.Craig课堂的第二次接触&蒋小丽83
37.做一名幸福的引路人——2014“国培计划”小学英语北京段理论研修心得体会&程巧85
38.点点滴滴的幸福&陈早87
39.“剥洋葱”&郝俊90
40.金秋的硕果&马凤林92
41.无法相交的平行线——首师大附小听课心得&陈永琴94
42.国培带给我的蜕变——理论研修重庆段学习有感&李汇96
43.国培中的苦痛与希望&谭红玲99
44.永不磨灭的记忆——北京段国培&孟仕美101
45.没有最好只有更好的课堂教学——听完陈雪老师的课后心得体会&余桂芳104
46.距离——国培点滴,零星感言&况姗姗106
47.Craig老师的自然拼读&金红艳108
48.我走在学习的路上&冉海涛110
49.北外课堂之我感&邓洪林112
感悟反思篇114
1.乘着“语音”的翅膀——记10月24日听Craig讲课有感&李汇114
2.努力做一名有教育魅力的英语教师——国培阶段反思&杨应忠117
3.用爱前行&周宗英119
4.请别剪下我“飞翔的翅膀”——记李静纯教授“Teaching English with Stories”的感悟&黄璇121
5.英语课堂如何进行小组合作&江崎123
6.做孩子生命中的贵人&马沙沙125
7.小学英语学习中的“正能量”——北京海淀实验小学观课反思&屈洁127
8.由“Friend is a second self”反思教学&黄建130
9.感受文化过犹不及 语言学习落实到底&张琳132
10.开展小组合作学习 树立“个性品牌”——听主维山老师“英语课堂教学中的小组合作”讲座后的反思&龚亚利134
11.小组合作在小学英语教学中的作用——听主维山老师讲座有感&谢雨敏137
12.我眼中的优质课&王佳139
13.小学英语教育——学习过程大于结果&袁婷141
14.Craig的自然拼读法教学&米红梅143
15.教者,上所施,下所效——听刘琛老师课后感&王小丽145
16.培训感悟&赵维维147
17.反思我的英语教学——听韩宝成教授讲座有感&文一净149
18.学不可已知明而行&雷杰151
19.小学英语国培学习反思&张晓周154
20.做一个有“心”人——人大附中朝阳小学听课反思&张郊156
21.在阵痛中前行——2014小学英语国培两周有感&谭卫红158
22.针对自然拼读的反思&郭军161
23.蜕变中&李燕红163
24.守护每一颗童心——10月22日访首师大附小有感&张帆164
25.少儿英语教学思考&葛美167
26.给予&梁军168
27.不怕“慢”,就怕“占”&郭胜170
28.关于自然拼读的困惑与思考&冯小燕172
29.成长日记&谭霞174
30.是词还是篇&冯闵娇176
31.揭开自然拼读的神秘面纱&马凤林178
32.关注生成 收获精彩&左厚娟180
33.思考是进步的阶梯——观摩海淀区实验小学英语课有感&高艺铭182
34.在反思中学会教学&马兰185
35.脱胎换骨 从零开始&王娟187
36.英语可以这样教学&王于洪190
37.心理转变&蒋小丽192
38.故事教学,助力成长——记聆听“Teaching English with Stories”讲座有感&程巧193
39.没有做不到,只有想不到&陈早195
40.一滴水&郝俊197
41.瑞格叔叔的疯狂课堂——听Craig的Phonics反思&陈永琴199
42.北外学习之我思&邓洪林201
43.英语教育应当让普通孩子获益&余桂芳204
44.成长中的痛和笑&谭红玲206
45.做一个有温度的英语教师——听韩宝成教授讲座有感&况姗姗209
46.我以后该怎样进行语法教学&冉海涛211
47.“如何扩大词汇量”的收获与感受&金红艳213
48.踏上“国培”之旅 享受研修苦乐&孟仕美215
49.且行且思——记2012小学英语国培&陈宇君218
专业评课篇224
1.“A Rainbow Flower”教学反思&向莉224
2.“My Family”教学反思——从教师教学23条板书中反思&向莉226
3.2014年11月18日听课感想&周泓余227
4.教育教学评价反思&喻丹229
5.我对今日故事教学课的听课反思&曾?捷231
6.课堂观察维度下的听课心得体会&刘皇卫234
7.从课堂提问角度反思My Family&黄薪羽236
8.评课反思&罗雨238
9.听课反思&韦妍宇240
10.观课反思&李宵霄242
11.小学英语课堂语言目标设置的自我反思&涂慢慢244
12.听课反思&任小琴246
13.浅谈课堂观察维度下的听课体会&单芳249
14.课堂观察评价&徐艳娇251
15.环环相扣的教学艺术&李汇253
16.从时间分配看内容设置的合理性&王小丽255
17.从教学环节来看教学目标的达成——南岸小学观课有感&况姗姗257
18.更微观的课堂,更细致的观察,放大优点发现问题&国培影子研修9人组259
19.让学生快乐地学习英语&张郊262
20.注重细节深悟文本&梁军264
21.课堂提问学问大&米红梅266
22.如何hold住低年级的英语课堂&左厚娟268
23.关于课堂提问的两点思考——观天台岗小学唐老师英语课有感&左厚娟270
24.从教学呈现和机智看教师的综合素养&葛美272
25.教学指导和课堂文化思考展现教学策略&葛美273
26.教师的智慧浇灌出学生最美的花朵&高艺铭274
27.从互动看课堂效果&郝俊277
教学设计篇279
1.I Have Long Arms北京版小学英语二年级上册Unit 5 Lesson 17教学设计&况姗姗279
2.I Have Long Arms北京出版社出版二年级上册Unit 5 Lesson 17&陈早285
3.Teaching Plan Nanping Experimental Primary School of Chongqing&冯闵娇290
4.I Have Long Arms北京版小学英语二年级上册&葛美294
5.I Have Long Arms北京出版社出版二年级上册&张郊297
6.I Have Long Arms北京出版社出版二年级上册&邓洪林301