图书介绍

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中国幼儿教育名著选读
  • 余子侠,方玉芬编著 著
  • 出版社: 武汉:华中师范大学出版社
  • ISBN:7562237107
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:308页
  • 文件大小:17MB
  • 文件页数:317页
  • 主题词:幼儿教育学-著作-简介-中国

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图书目录

第一章 先秦时期幼教名著选读1

弟子职3

季氏(节录)9

曲礼(节录)10

内则(节录)11

第二章 秦汉魏晋南北朝时期幼教名著选读16

胎教18

保傅(节录)24

周室三母26

邹孟轲母(节录)27

命义篇(节录)29

本性篇31

诫子书36

诫外生书36

杂说(节录)37

教子(节录)38

勉学(节录)41

第三章 隋唐两宋时期幼教名著选读46

妊娠候48

养胎(节录)52

贞观政要(节录)55

伤仲永58

温公家范(节录)59

正蒙(节录)62

袁氏世范(节录)65

立教69

童蒙须知72

三字经(节录)75

第四章 元明清时期幼教名著选读79

纯正蒙求(节录)81

小儿语85

续小儿语87

社学要略92

训蒙大意示教读刘伯颂等95

教约97

护胎98

论小学100

治家格言103

父师善诱法(节录)105

教童子法(节录)109

小学韵语(节录)113

第五章 晚清时期幼教名著选读117

去家界为天民(节录)119

论幼学(节录)134

与月岩四弟书139

奏定蒙养院章程及家庭教育法章程(节录)141

湖北幼稚园开办章程146

蒙养镜序148

第六章 中华民国时期幼教名著选读152

新教育与旧教育之歧点154

贫儿院与贫儿教育的关系158

美育实施的方法(节录)161

随感录二十五163

我们现在怎样做父亲165

上海的儿童174

儿童公育在教育上的价值(节录)175

游戏教育(节录)185

儿童的心理192

我们的主张(节录)198

活教育的教学原则(节录)206

我国现时最需要的是何种幼稚园教育212

增订幼稚园行为课程(节录)217

创设乡村幼稚园宣言书227

幼稚园之新大陆——工厂与农村230

如何使幼稚教育普及231

敲碎儿童的地狱,创造儿童的乐园233

创造的儿童教育(节录)236

调查江浙幼稚教育后的感想(节录)240

解放儿童249

二十五年的体会(节录)252

第七章 共和国时期幼教名著选读258

儿童的发展与教养(节录)260

儿童保育与人性改造(节录)265

了解少年儿童是教育工作的先决条件268

儿童教育的远景275

学“生”的孩子277

对于边区儿童的意见290

给湖南省师范学校的一封信292

幼儿的“教”和“养”——关于幼儿教育的几点意见293

把幼教工作同社会主义建设紧紧地联系起来295

孩子的成长与家庭教育297

愿小树苗健康成长298

把教养儿童的责任担负起来300

致父母、教育工作者和儿童保育工作者的一封公开信301

把培养革命后代的责任担当起来(节录)304

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