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当代中小学教师职业道德修养
  • 刘玉红,严红编著 著
  • 出版社: 沈阳:东北大学出版社
  • ISBN:7811022567
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:209页
  • 文件大小:17MB
  • 文件页数:218页
  • 主题词:中小学-教师-职业道德

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图书目录

第1章 教师与教师的职业定位1

1.1 教师职业的诞生1

1.2 教师职业的行业特点4

1.3 教师职业的社会价值7

案例评析12

案例思考16

本章小结19

第2章 职业道德与教师职业道德20

2.1 从行业规范到职业道德20

2.2 教师职业道德的特点25

2.3 教师职业道德的社会功能28

案例评析31

案例思考37

本章小结40

第3章 教师职业道德的演进与发展41

3.1 中国传统师德理论及其对中国古代社会教育的影响41

3.2 新文化运动催生的中国新师德理论及其对现代中国教育的影响46

3.3 西方社会关于教师职业道德的理论及其对现代西方教育的影响49

案例评析60

案例思考64

本章小结65

第4章 当前中小学教师职业道德的分析66

4.1 中小学教师职业的困境66

4.2 当前教师职业道德存在的问题及其成因68

4.3 加强教师职业道德教育的探索71

案例评析77

案例思考86

本章小结88

第5章 新世纪提升教师职业道德的意义89

5.1 “和谐社会”对传统师德教育的挑战89

5.2 创新教育呼唤师德修养的完善91

5.3 国家基础课程改革理念是师德修养的内在要求94

案例评析96

案例思考105

本章小结108

第6章 新世纪教师在职业关系中的道德要求109

6.1 依法执教109

6.2 爱岗敬业116

6.3 为人师表122

6.4 严谨治学129

案例评析137

案例思考152

本章小结161

第7章 新世纪教师在人际关系中的道德要求162

7.1 热爱学生162

7.2 廉洁从教167

7.3 团结协作173

7.4 尊重家长178

案例评析183

案例思考198

本章小结205

结语206

参考文献208

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