图书介绍
教育细节与班主任工作PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 优才教育研究院主编 著
- 出版社： 北京：北京教育出版社
- ISBN：9787552220827
- 出版时间：2013
- 标注页数：186页
- 文件大小：48MB
- 文件页数：194页
- 主题词：中小学－班主任工作
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图书目录
第一章 了解和熟悉学生情况2
第一节 了解和研究学生是教育的基础2
第二节 了解和研究学生的方方面面5
第三节 了解和研究学生的多种途径12
第四节 了解和研究学生的主要方法16
第二章 言传身教影响学生22
第一节 班主任如何展示师爱22
第二节 班主任如何建立威信26
第三节 班主任如何树立榜样30
第四节 班主任如何表扬学生33
第五节 班主任如何批评学生37
第三章 关注学生心理健康42
第一节 在校学生的心理健康42
第二节 影响学生心理的因素47
第三节 心理健康教育的原则52
第四节 心理健康教育的方法57
第五节 学生个体心理辅导61
第六节 班级团体心理辅导67
第四章 重视对学生进行个别教育73
第一节 个别教育的重要性73
第二节 如何培养优等生74
第三节 如何提高中间生78
第四节 如何转化后进生82
第五章 抓好班级日常管理工作93
第一节 班级管理要有计划性93
第二节 班级管理规范化97
第三节 班级管理组织化102
第四节 创建学习型班集体104
第五节 准确评定学生的操行107
第六节 巧妙处理偶发事件112
第六章 积极开展班级活动118
第一节 班级活动的定义和类型118
第二节 班级例会和主题班会121
第三节 共青团和少先队活动127
第四节 课外活动的类型和形式132
第七章 班主任工作实操案例138
第一节 美在生活中138
第二节 师爱是教育的基础和前提141
第三节 “心病”要用“情”来医144
第四节 呵护“尖子”学生软弱的心理146
第五节 我们班的《群言》148
第六节 魏书生的班会游戏151
附录154
教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见154
中小学班主任工作规定159
中小学德育工作规程162
中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）168
少先队辅导员管理办法（试行）176
小学生日常行为规范（修订）182
中学生日常行为规范（修订）184