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孩子成绩差,父母怎么办?
  • 赵健、邹舟主编 著
  • 出版社: 呼和浩特:内蒙古人民出版社
  • ISBN:7204096596
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:215页
  • 文件大小:40MB
  • 文件页数:225页
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图书目录

孩子,你能行——提高成绩的内在因素2

1.没有目标:为什么学习?2

2.缺乏信心:我做不出来6

3.自卑:我就是不如别人10

4.被动学习:一切听老师和父母的14

5.学习压力大:太苦了!太累了!18

6.恐学逃学:就是不想学习22

7.不懂得珍惜时间:我有的就是时间26

8.贪玩,不肯学习:真想整天都在玩31

性格影响成绩——改善孩子的性格缺陷36

9.学习没耐心:虎头蛇尾,总是半途而废36

10.浮躁:没有办法静下心来40

11.骄傲自大:我是最聪明的44

12.抗挫能力低:无法正确对待挫折48

13.不愿向他人请教:学习是一个人的事情52

14.抵触老师:就是不想上他的课56

15.学习不懂变通:认死理,爱钻牛角尖60

16.学而不用:只为读书而读书64

智商决定成绩——开发孩子智力因素68

17.学而不思:用耳不用脑,缺乏独立思考能力68

18.阅读能力差:文字冷漠,逃避阅读73

19.写作能力差:想得出来,写不出来77

20.不敢质疑和提问:说不出口的“为什么”82

21.不懂得观察:学到的和看到的有什么关系87

22.不善积累:总想一口吃个胖子92

23.思维单一:跳不出思维定式的怪圈96

24.记忆力太差:忘性大,学的东西记不住99

25.创造力太差:是谁扼杀了孩子的创造力105

紧抓上课时间——提高成绩的关键点110

26.上课开小差:听不进去课,注意力不集中110

27.不敢发言:说错了怎么办115

28.不会听课:把握不住课堂学习的关键119

29.不作课前预习:上课认真地听就够了123

30.不懂得复习:把学过的看一下就得了呗127

31.不喜欢做作业:能拖就拖,能不做就不做130

32.作业太潦草:字写的连自己都认不出来134

33.做作业太快:有速度没质量138

34.不会用工具书:似是而非,不懂装懂141

利用木桶原理——弥补学习的缺陷146

35.学习强迫症:太过认真,苛求完美146

36.粗心大意:走马观花,丢三落四150

37.偏科:一条腿走路,怎么能不摔倒154

38.学习效率低:努力了,成绩却不明显159

39.不爱运动:身体拖累学习成绩163

40.网瘾:沉迷网游,成绩一落千丈168

41.不喜欢英语:不学ABC,照当接班人171

42.一切为了分数:分数不能完全代表学习成绩175

43.睡眠质量差:怎么也睡不好179

考出好成绩——提高孩子的应试能力186

44.考试能力差:平时成绩不错,一到考试就发懵186

45.考试紧张:心跳、怯场,总是怕考不好191

46.不会做题:究竟该怎样做题196

47.作弊:抄出的好成绩200

48.考试靠砸了:我心里也不好受205

49.只做模拟题:一切为了考试210

50.猜题押题:猜对了,成绩就高了213

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