图书介绍
让德育成为美丽的风景 欣赏型德育模式的理念与操作PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 檀传宝主编 著
- 出版社： 合肥：安徽教育出版社
- ISBN：7533640489
- 出版时间：2006
- 标注页数：161页
- 文件大小：64MB
- 文件页数：176页
- 主题词：历史课－初中－习题－升学参考资料
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图书目录
丛书总序1
引言1
一、我们为什么需要建立“欣赏型德育模式”1
二、何谓“德育模式”和“欣赏型德育模式”5
第一章 欣赏型德育模式的核心理念1
一、反对灌输—“解放教育对象”1
二、反对放任—“提升教育对象”7
三、中间路线让德育成为“一幅美丽的画”、“一曲动听的歌”12
第二章 欣赏型德育模式所追求的境界18
一、“美真善”的文化境界19
二、自由道德与审美德育33
第三章 欣赏型德育模式操作的基本原理19
一、德育内容与过程的审美化处理49
二、师生关系的审美化重建62
第四章 欣赏型德育模式的实践探索79
一、“欣赏型德育模式”的教学处理和活动设计79
二、“欣赏型德育模式”中师生关系的建立92
三、“欣赏型德育模式”如何实现美育与德育的相互支撑与融合100
第五章 欣赏型德育模式的实践原则107
一、自觉性原则107
二、开放性原则110
三、自由性原则113
附录121
Ⅰ.让道德学习在欣赏中完成—试论欣赏型德育模式的具体建构（论文）121
Ⅱ.美丽的德育在成长—“欣赏型德育模式建构研究”的案例述评139
Ⅲ.让德育成为最美丽的风景—与檀传宝教授谈“欣赏型德育模式的建构”（专访）154
后记160