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第1章 现代教育技术概论1

1.1 教育技术1

1.1.1 教育技术的概念及其演变1

1.1.2 教育技术学2

1.1.3 现代教育技术2

1.2 现代教育技术的发展3

1.2.1 教育的发展与教育技术的演变3

1.2.2 现代教育技术的发展过程3

1.2.3 我国现代教育技术的发展4

1.2.4 现代教育技术的发展趋势5

1.3 学习现代教育技术的意义和方法6

1.3.1 现代教育技术与教育改革6

1.3.2 学习现代教育技术的意义和方法7

复习思考题7

第2章 教学模式与教学媒体8

2.1 教学模式的含义、结构和种类8

2.1.1 教学模式的含义8

2.1.2 教学模式的结构8

2.1.3 教学模式的种类9

2.1.4 教学模式的运用10

2.2 主要教学模式简介11

2.2.1 刺激控制教学模式11

2.2.2 科学探究教学模式12

2.2.3 课堂讲授教学模式13

2.2.4 个别化教学15

2.3 教学媒体及其作用16

2.3.1 教学媒体的含义16

2.3.2 教学媒体的特点16

2.3.3 教学媒体的作用17

2.4 教学媒体的类型17

2.4.1 教学媒体的分类17

2.4.2 影响媒体的选择因素19

2.4.3 教学媒体的选择原则20

复习思考题22

第3章 教学媒体的特性与应用23

3.1 光学（视觉）媒体的特性与应用23

3.1.1 视觉媒体23

3.1.2 非投影型视觉媒体的特性与应用23

3.1.3 投影型视觉媒体的特性与应用24

3.2 音响（听觉）媒体的特性与应用29

3.2.1 听觉媒体的特性29

3.2.2 常见听觉媒体29

3.3 声像（视听觉）媒体的特性与应用35

3.3.1 视听觉媒体的特性35

3.3.2 常见视听觉媒体及应用35

3.4 双向（交互）媒体的特性与应用45

3.4.1 程序教学系统45

3.4.2 计算机46

3.5 多媒体系统的特性与应用51

3.5.1 多媒体系统的特性51

3.5.2 多媒体及其技术用于教学的优势52

3.5.3 多媒体系统的应用52

3.6 现代信息传输系统与教学应用64

3.6.1 卫星广播电视系统64

3.6.2 闭路电视系统66

3.6.3 计算机网络系统67

3.6.4 多媒体课堂教学网络68

复习思考题69

第4章 计算机多媒体技术71

4.1 概述71

4.1.1 多媒体和多媒体技术71

4.1.2 多媒体基本技术71

4.1.3 多媒体技术的发展和应用73

4.2 计算机图形图像基础74

4.2.1 位图（点阵图）图像75

4.2.2 矢量图形78

4.2.3 分辨率79

4.2.4 颜色理论80

4.3 计算机图形图像处理83

4.3.1 图形图像编辑处理83

4.3.2 图形图像输出85

4.3.3 图形图像处理软件88

4.3.4 图形图像（视觉媒体）素材收集和创作90

4.4 三维图形技术91

4.4.1 描绘三维物体91

4.4.2 表面三维物体92

4.4.3 Z缓冲92

4.4.4 物体的色彩92

4.4.5 射线跟踪92

4.5 计算机动画92

4.5.1 动画理论93

4.5.2 二维动画和三维动画94

4.5.3 动画素材的制作和制作工具95

4.6 数字音频原理96

4.6.1 音频的数字化96

4.6.2 波形音频97

4.6.3 乐器数字接口MIDI97

4.6.4 音乐合成技术98

4.6.5 音频（听觉）媒体素材收集和创作98

4.7 数字视频原理100

4.7.1 图像视频信号100

4.7.2 模拟电视制式101

4.7.3 数字视频技术101

4.7.4 视听觉（视频）媒体素材收集和制作102

4.8 数据压缩技术103

4.8.1 数字压缩技术概述103

4.8.2 声音数据编码标准105

4.8.3 图像数据的编码标准105

4.9 常见多媒体文件格式106

4.9.1 常见音频文件106

4.9.2 常用图像文件107

4.9.3 视频及动画文件格式108

4.10 MPC系统构成109

4.10.1 多媒体计算机系统构成109

4.10.2 多媒体个人计算机（MPC）111

4.10.3 MPC硬件系统111

4.10.4 MPC软件系统115

复习思考题117

第5章 超文本与超媒体119

5.1 概述119

5.1.1 超文本与超媒体的概念119

5.1.2 超文本与超媒体的应用120

5.1.3 超文本与超媒体的发展方向120

5.2 超文本与超媒体的系统结构和原理120

5.2.1 超文本与超媒体系统结构模型120

5.2.2 超文本与超媒体的组成要素121

5.3 网页设计基础123

5.3.1 因特网和因特网工作原理123

5.3.2 HTML基础124

5.3.3 常用工具129

5.4 网页设计制作130

5.4.1 FrontPage简介130

5.4.2 制作实例131

复习思考题140

第6章 计算机辅助教学设计141

6.1 教学设计141

6.1.1 教学设计的概念141

6.1.2 教学设计的前期分析142

6.1.3 教学目标的分类与教学目标的编制145

6.1.4 教学媒体的选择与利用148

6.1.5 教学成果评价150

6.2 计算机辅助教学设计（CAI）152

6.2.1 CAI的概念152

6.2.2 CAI的发展历史153

6.2.3 CAI的发展方向154

6.3 CAI系统的开发156

6.3.1 CAI课件的基本概念156

6.3.2 课件类型157

6.3.3 CAI开发的一般过程158

6.3.4 CAI开发人员的构成161

6.4 CAI课件开发工具综述162

6.4.1 通用程序设计语言162

6.4.2 专用写作语言164

6.4.3 课件写作系统165

6.4.4 课件开发环境167

6.4.5 CAI开发工具的发展趋势168

复习思考题170

第7章 多媒体著作工具——Authorware171

7.1 Authorware简介171

7.1.1 特点171

7.1.2 Authorware的安装、启动和退出172

7.2 程序设计的环境174

7.2.1 Authorware窗口结构174

7.2.2 图标工具176

7.2.3 菜单系统178

7.2.4 变量和函数180

7.3 对象的显示和移动181

7.3.1 静态对象的显示和擦除181

7.3.2 文本对象的编辑186

7.3.3 对象移动的动画设计188

7.4 声音、数字电影、视频对象的引入及合成193

7.4.1 声音对象的引入193

7.4.2 数字电影对象的引入195

7.4.3 视频对象的引入198

7.4.4 各种媒体的合成201

7.5 交互功能的实现201

7.5.1 交互功能的建立201

7.5.2 交互响应的设置202

7.5.3 各种交互方式的实现204

7.5.4 应用举例205

7.6 分支与循环程序设计的实现207

7.6.1 实现分支和循环的结构207

7.6.2 分支和循环功能的建立和相关属性的设置208

7.6.3 应用举例209

7.7 程序流程的改变和页面系统的建立211

7.7.1 程序流程的改变211

7.7.2 页面系统及超级链接的建立214

7.8 Authorware的变量与函数217

7.8.1 变量与函数217

7.8.2 变量的定义、查找及使用217

7.8.3 函数的查找、使用及装载220

7.8.4 系统变量和系统函数简介221

7.9 应用举例224

复习思考题226

参考文献228