图书介绍
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- (美)鲍勃·加维(BOB GARVEY),比尔·威廉森(BILL WILLIAMSON)著;张永军,张永美译 著
- 出版社: 北京:经济管理出版社
- ISBN:9787509612453
- 出版时间:2011
- 标注页数:218页
- 文件大小:78MB
- 文件页数:248页
- 主题词:知识经济-应用-企业管理
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图书目录
第一部分 一幅巨图3
第一章 知识经济3
知识经济3
处于变化中的管理环境11
政府的作用14
学习是一种社会活动16
第二章 战略、能力、知识成果及公司培训21
社会科学假定21
过去、现在和将来26
竞争性的环境29
公司培训机制32
概括与结论41
对第一部分的评论43
第二部分 通过学习形成专业知识——不论组织还是个人第三章 专业知识的本质53
关于专业知识的经济53
专业知识的实质60
专业知识与能力62
专业知识与价值66
第四章 关于问题解决、定位知识的主要论述69
理性的方式70
社会的主要形式75
对行动的深思和反醒76
第五章 新知识的产生85
引言85
背景87
辅导88
定位学习91
工作中的复杂性和为提高知识成果而学习93
结论100
对第二部分的评论103
第三部分 在学习中发展专门技术第六章 创造力113
引言113
有关创造力的主要观点114
创造力与改革126
第七章 学习的环境129
学习的环境130
资源和技能132
组织文化138
结构性反思139
学习和发展的环境142
第八章 沟通知识145
关于交流的思想146
权力和政治在沟通中的影响力157
让沉默的知识变得简单明了160
价值与沟通161
沟通中关于“旅程”的思想165
对第三部分的评论167
第四部 实现变革179
第九章 完成变革179
变革的背景180
关于变革的主要观点183
改革的概念化184
关于知识成果型变革的三种观点186
回归到公司培训188
超越知识管理190
对本书的评论193
后记199
参考书目209