图书介绍
好老师可以这样做PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![好老师可以这样做](https://www.shukui.net/cover/32/31018143.jpg)
- 杨聪著 著
- 出版社: 福州:福建教育出版社
- ISBN:9787533458577
- 出版时间:2012
- 标注页数:238页
- 文件大小:7MB
- 文件页数:246页
- 主题词:教育工作-中国-文集
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图书目录
叙事3
“师生对话”让我走进学生的心灵3
语文课上的“处罚”5
一念之间的精彩9
编辑叔叔阿姨“害羞”了12
此时“不讲”胜有声16
一个词语引来的故事19
自学课,当学生“无所事事”时22
我们是这样认识的24
功夫在“分数”之外27
用爱心解读童心33
犯错,也是孩子的一种表达方式38
孩子,喜欢一个人没有错42
风吹草动,雨过天晴48
老师,我要吃饭54
两个“璐璐”62
较量65
教育,有时不妨“闹着玩”70
老师,您怎么没改呢76
一张粉红色的纸81
她来我班听课85
教育的另一张面孔88
没想到,我伤了学生的自尊96
老师,我无聊102
是谁“放弃”了谁110
兴趣,在“推荐”中萌芽115
童心收藏卡119
让“评语”拨动学生的心弦126
鲁迅为什么没被老师打手心134
不再脸红心跳137
老师,我很胆小141
决心146
那盆水仙花149
一张汇款单153
随笔159
一个孩子的“理想”159
教育,岂能让学生“保证”161
你凭什么让学生难忘164
尽信“师”,不如无“师”167
从一道“特殊”的作业看“家庭教育”169
为何多数教师“搬用抄写”现成教案173
如果你这样做,基本上是失败的176
一直难以实现的“心愿”182
孩子为何沉溺于虚拟世界186
教师体罚学生的六种心态192
家庭教育,更应读懂孩子198
解读学生不良行为的四个目的205
仅靠“规章制度”是“药不对症”211
如何“控制”你的课堂214
一篇日记折射出的223
对待“问题生”,教师的常见病229