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![管理视域内的自我教育论](https://www.shukui.net/cover/34/31017244.jpg)
- 程文晋,付华著 著
- 出版社: 北京:中央编译出版社
- ISBN:9787511710628
- 出版时间:2012
- 标注页数:259页
- 文件大小:149MB
- 文件页数:268页
- 主题词:自我教育
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图书目录
第一章 自我教育基础论1
第一节 “自我”的多义性1
第二节 自我意识11
第三节 自我教育18
第二章 自我教育思想论27
第一节 中国的自我教育思想27
第二节 西方的自我教育思想48
第三节 中西自我教育思想比较61
第三章 自我教育根据论76
第一节 人的需要理论76
第二节 人的能动性理论86
第三节 人的全面发展学说97
第四章 自我教育结构论105
第一节 自我认知教育105
第二节 自我调控教育114
第三节 自我发展教育120
第五章 自我教育功能论124
第一节 自我教育的内动功能124
第二节 自我教育的内化功能132
第三节 自我教育的内导功能141
第六章 自我教育原则论149
第一节 灌输教育与自我教育相结合的原则149
第二节 群体自教与个体自教相结合的原则158
第三节 实践教育与自我教育相结合的原则164
第七章 自我教育方法论171
第一节 自我教育的一般方法171
第二节 自我教育的具体方法177
第三节 自我教育的专门方法183
第八章 自我教育环境论190
第一节 自我教育的心理环境191
第二节 自我教育的教育环境205
第三节 自我教育的职业环境217
第九章 自我教育差异论228
第一节 不同性格人的自我教育228
第二节 不同气质人的自我教育237
第三节 不同能力人的自我教育247
后记259