图书介绍
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- 张丽丽主编;韩振泳,谢守成编 著
- 出版社: 北京:北京教育出版社
- ISBN:9787552255201
- 出版时间:2015
- 标注页数:430页
- 文件大小:84MB
- 文件页数:447页
- 主题词:作文课-高中-升学参考资料
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图书目录
第一章 五大妙招儿——名师教你轻松写出满分作文1
妙招儿一 结构巧妙1
满分作文示范1
挺直自己的脊梁1
妙招儿二 立意深刻3
满分作文示范3
让合作之花开满心田3
妙招儿三 语言优美5
满分作文示范6
汉字,我对你情有独钟6
妙招儿四 感情真挚8
满分作文示范8
舌尖上的乡愁8
妙招儿五 富有创新10
满分作文示范10
鲁迅先生拜访记10
第二章 尖子生告诉你如何写出高分作文12
我的作文难题一:老师总是说我的文章主题不明、模棱两可12
作文尖子生说:我总是喜欢在文章开头或结尾点明主题,并设立一个鲜明的主题句13
我的作文难题二:我的作文总是线索不清晰14
作文尖子生说:我经常为全文设置一条明确的线索,使文章条理清晰15
我的作文难题三:我的作文语言总是干巴巴的,一点儿也不优美16
作文尖子生说:我总会在文中使用一两处修辞和描写手法,使文章生动起来17
我的作文难题四:老师说我的文章语言贫乏、没有说服力18
作文尖子生说:我喜欢引用名人名言、诗词名句,以增加文章的文学色彩19
我的作文难题五:我特别不善于写文章开头,难以吸引读者20
作文尖子生说:我喜欢在文章开头先声夺人,一下子抓住读者的目光21
我的作文难题六:老师总是说我的文章结尾空洞,不切实际22
作文尖子生说:我想说的是结尾一定要有感而发、真实自然23
我的作文难题七:我没有丰富的素材可写,选材总是干篇一律24
作文尖子生说:我平时注意积累作文素材,注意观察新事物25
我的作文难题八:我所选择的材料经常和文章的主旨无关26
作文尖子生说:我会选取典型素材,反映文章观点,解决文章提出的问题27
我的作文难题九:我对如何合理安排材料的详略特别头疼28
作文尖子生说:我的办法是:最能表现文章中心的事件详写,其余略写29
我的作文难题十:我最大的问题就是总把作文写成三段式结构30
作文尖子生说:我习惯把不同的素材分成不同的段落,并突出中心段31
第三章 构思、立意最出彩的10篇满分作文精析32
重拾文化自信32
不要让爱成为成长之“碍”34
同学之间需要架起理解的桥梁37
忧与爱39
拒绝平庸41
历史·红颜44
镜面人生46
被禁锢的视线49
恋你,我的根51
忧与爱53
第四章 最具文采的10篇满分作文精析56
我在看孤独的风景56
缓慢而优雅地成长58
跳出平凡,拥抱未来61
远去的蝶梦63
童心65
品而知之67
光年的河70
总有一种期待72
走在思念的琴弦上74
惊鸿照影在我心中77
第五章 最具创新意识的10篇满分作文精析80
旧照片·新时代80
脚踏实地 青春不朽——写给表哥的信82
关于手机的六方会谈的会议纪要85
尚先生手机事故的各种版本87
我珍惜,我拥有89
到外面去92
站在黄花岗陵园的门口94
处处留香97
一条渴望飞翔的鱼100
与妻书102
第六章 十年高考满分作文全收藏104
记叙文类104
餐厅里的一幕104
那杯酸苦的水106
爱心的转圈圈游戏108
蜕变110
野百合也有春天112
掌声响起来114
爱,在自由与尊严之间116
那金黄的油菜花瓣119
脱掉鞋套,从头再来121
勇于认错,不负流年122
用手撑起天125
梦之大127
幸福像花儿一样128
忧与爱130
找回童年133
拒绝平庸135
拒绝平庸137
我是天使139
向日葵没有眼泪141
有家真好143
人之常情145
绿色生活147
相约星期二148
举手投足之间150
雕花152
站在老家的门口154
踮起脚尖156
站在菜园的门口158
这也是一种爱160
狂猫的苦恼161
见证163
“爱”在心口难开165
议论文类167
挑战的刺激,坚守的不易167
狭路相逢勇者胜168
主与次170
向唐僧师徒学处世172
驴与人生173
警惕手机让我们变傻175
百年不绝的铿锵之声177
做真实的自我179
仰望星空,脚踏实地181
这世界需要你183
你看世界,世界看你185
因为热爱187
阴影之美189
诚信来敲门191
美丽之花开在分外193
交流的无奈195
给梦想一次开花的机会197
守得云开见月明199
镜子人生201
体验才能识真假202
让未来记住今天204
巅峰上的蜗牛206
跃动的生命,不懈的追求208
遗失的美德210
熟悉212
这也是一种超越213
美,源自一颗善良的心215
踮起脚尖217
弯道超越219
青山一道同风雨221
别把常识不当干粮223
斑斓人生,掌握坚强225
不要轻易说“不”226
见证228
品味历史的常识230
杰出与平庸232
因材施教,发展自我233
拒绝平庸235
试着推开一扇窗237
时间在流逝239
总有一种期待241
诚心补漏手有余香,知恩图报真心感恩243
平凡的幸福244
义利之辨246
传递爱最朴实的语言248
诚信250
乐在无愧于天地252
大爱无言254
因为诚信 所以快乐256
绿色生活257
各有千秋259
光荣的荆棘路261
低姿态的高贵263
这世界需要你265
到达顶峰如何自处267
生活就像照镜子269
回到原点271
让与不让273
仰望星空与脚踏实地274
拒绝平庸276
追求美好,漫步幸福生活278
角色转换之间280
站对人生的舞台282
保持本性283
飞翔的愿望285
我有一双隐形的翅膀287
散文类289
曲终人不散289
诚信的力量291
周树人,永远的丰碑292
我有一个梦想294
薄奠296
忧与爱298
卑渺角落里的慷慨300
这么一座古城302
旧书304
让夕阳染醉书页306
浅阅读,酸酸甜甜的小伙伴308
那一抹忧伤的底色310
迷人的乡村312
我18岁的世界314
真我舞台,我心飞翔316
雪中盛开的一抹嫣红318
旧书319
总有一种期待321
我的时间323
角色转换之间325
当风吹过无花的夏天327
我需要的328
人生的姿态330
在自然中生活332
提篮春光看妈妈334
依恋如昔335
小小说类338
平衡338
生命从诚信中开出鲜花340
多出的一个零342
天堂里没有验钞机344
她的明天347
取消合约349
这世界需要你350
好奇心352
故事新编类355
丑小鸭圆梦记355
世民心事有谁知357
品味时尚359
好奇心361
最后的战役363
诗歌、戏剧、古文类365
吊李白歌并序365
悲中行367
坚强的足迹369
语文,心中的一泓清泉371
书信、日记类373
我还有多少时间陪你373
我求“三立”——曾国藩日记375
寻而知之——致美国笔友的一封信377
给鲍叔牙的一封信379
致人类的一封感谢信381
给孟幻同学的一封信383
这世界需要你385
这也是一种忏悔387
寓言、童话类389
乌鸦中的老鹰389
野鸭的教练生涯391
坠入大海中的两只蚂蚁392
“十”的五天经历…6394
好奇心396
第七章 经典素材积累与运用398
一学就会——名师教你运用素材398
一、抓住关键点记忆素材:时代、人物经历、结果、具体的数据等398
二、对素材中的人物以及所处环境加以细致描摹,丰富人物形象,凸显文章主题399
三、引用诗文时,在引用的同时阐述自己的领悟399
四、抽取文学作品中的某个段落,对原作进行改编、扩写400
五、截取历史故事一角,展开联想,在不违背史实和逻辑的基础上虚构情节401
六、用—句话概括素材,将多个素材压缩成一段,表达同一主题401
七、将几个素材拼接,挖掘其内在联系,共同诠释主题402
八、变换叙述角度,把自己拟物化或与描写对象身份互换,想象对方的心理402
经典素材活用404
时代精神404
习近平不忘梁家河404
最美女交警404
警惕文化政绩工程405
飞行家冯如406
《猫和老鼠》的成功406
人生感悟407
比尔·盖茨的独特个性407
坚持真理的布鲁诺407
孟非的机遇408
刘欢呼吁媒体理解歌手408
习近平劝年轻人不要老熬夜409
成长体验410
魔法妈妈410
重整旗鼓创辉煌410
居里夫人“幸运”的失恋411
清华特招“少女作家”412
不为自己找借口412
哈佛博士呼吁阅读《道德经》413
严复的担忧413
科教文化414
高科技奥运414
盖茨发动“厕所革命”414
柯达止步数码时代415
歌德的《叙事谣曲》416
柯勒律治的四类读者416
人与自然417
一亩树林的作用417
用旧手机换森林417
澳大利亚的课本418
冰岛巧用地热资源419
哲理思辨420
中小学兴起“国学热”420
日本公务员考汉学420
中国的家底与可持续发展421
馈赠让他们更富有421
新可乐的失败422
人物风采423
张艺谋与中国电影423
丁肇中谈“浪费”423
周星驰开创的“无厘头”文化424
李娜勇争第一425
为小说而生的加西亚·马尔克斯425
镜头前的不自在426
历史人文427
诺曼底登陆427
庄子珍视自由427
曾国藩散步识人428
烽火戏诸侯428
萧规曹随429