图书介绍
京师教育随笔 教师教育智慧的修炼PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 欧阳明著 著
- 出版社： 北京：北京师范大学出版社
- ISBN：9787303121472
- 出版时间：2011
- 标注页数：239页
- 文件大小：10MB
- 文件页数：250页
- 主题词：教育－随笔－中国－文集
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图书目录
第一篇 教师教育智识的修炼3
教师要认识到知识的价值3
教师要有合理的知识结构6
教师要保持渴求知识的姿态10
教师要每天进步一点点地积累知识14
教师要做知识的富豪17
教师要提高修养增见识20
教师要读“无字书”长见识24
教师要快人一步显见识27
第二篇 教师教育智能的修炼33
教师要将自己的知识转化为能力33
教师要谨记“学历不等于能力”40
教师要提升灵动的课堂教学能力44
教师要提高因材施教能力53
教师要养成实践反思能力60
教师要挖掘自身教育潜能69
教师要提高自我领悟力73
教师要打造自我核心竞争力77
第三篇 教师教育智谋的修炼87
教师随机应变的教学机智87
教师将错就错的教学机智90
教师突破常规的教学艺术94
教师巧借时机的教学艺术102
教师假装糊涂的引导谋略105
教师反弹琵琶的批评谋略109
教师催人奋进的激励谋略112
教师换位思考的共情谋略118
第四篇 教师教育慧眼的修炼123
教师要有慧眼识才的敏锐力123
教师要有见微知著的洞察力127
教师不能戴着“有色眼镜”看待学生135
教师要有教育远见力140
教师要有高远的教育眼光146
教师要放眼远大目标153
第五篇 教师教育慧心的修炼161
教师要用爱心呵护学生161
教师大爱无言165
教师爱学生要严慈相济170
教师教育学生要有耐心175
教师要有高度的责任心181
教师的责任心是成功的基石185
第六篇 教师教育慧情的修炼193
教师要对教育工作充满热情193
教师要控制好自己的情绪200
教师要让激情燃烧起来206
教师要学并快乐着210
教师要有幽默感217
教师要拥有教育幸福感224
参考文献238