图书介绍
自闭症儿童社会 情绪教育实务工作手册PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 风华等著 著
- 出版社： 心理出版社股份有限公司
- ISBN：9789861916248
- 出版时间：2014
- 标注页数：228页
- 文件大小：26MB
- 文件页数：243页
- 主题词：
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自闭症儿童社会 情绪教育实务工作手册PDF格式电子书版下载
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图书目录
Part 1 基础概念1
Chapter 1 社会—情绪发展与自闭症者3
第一节 情绪发展3
第二节 社会—情绪发展15
第三节 自闭症者之特征与社会—情绪发展25
Chapter 2 教学模式33
第一节 增强原理与刺激控制33
第二节 教学模式与策略41
Part 2 教学实务57
情绪课程检核表59
技能领域一：刺激配对65
1-1制约声音、玩具或故事书成为增强物66
1-2刺激配对与口语引发70
1-3后效增强与兴趣扩展72
技能领域二：非语言情绪能力75
2-1眼神接触76
2-2分享式注意力86
2-3眼神侦测与意图96
2-4模仿课程104
技能领域三：命名情绪113
3-1命名单一抽象情绪115
3-2命名情境中之情绪122
3-3命名情绪之因果关系（包含他人与自己）129
3-4进阶的情绪命名：能说出较为复杂的情绪137
3-5命名与欲望（或期待）相关的情绪141
技能领域四：假装游戏147
4-1以儿童为主体的假装游戏148
4-2象征游戏（物品替代、无中生有、赋予抽象属性）150
4-3与人物、环境有关的象征游戏158
技能领域五：心智理论163
5-1观点取替164
5-2基本信念175
5-3第一顺位错误信念179
技能领域六：情绪管理185
6-1寻求协助186
6-2自我调节：情绪转换192
6-3人际问题解决196
6-4同理心201
技能领域七：人际互动205
7-1回应wh提问206
7-2主动提出wh问题210
7-3主题式对谈216
参考文献219