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学生能力培养与训练指导丛书 18 抗挫折能力培养与训练
  • 胡媛编著;冯克诚主编 著
  • 出版社: 西宁:青海人民出版社
  • ISBN:722501403X
  • 出版时间:1997
  • 标注页数:140页
  • 文件大小:18MB
  • 文件页数:146页
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图书目录

挫折教育与人的全面发展1

警钟已经敲响1

美日等开展挫折教育的情况3

我国挫折教育的兴起5

挫折与挫折教育13

挫折教育研究的基本原则16

开展挫折教育,培养健全人格18

中小学生耐挫折教育的十一种方法20

开展“磨难”教育,增强学生承受挫折的能力29

附:少年儿童承挫力教育内容与途径31

实施挫折教育,锻炼学生的意志34

挫折承受力的培养46

挫折承受力46

挫折及其教育价值47

受挫后的情绪性反应51

受挫心理障碍与受挫心理疾病63

受挫心理疾病67

心理挫折的克服与调适78

教师与学生人格的完善78

挫折心理的自我调节方法83

促进挫折向积极方面转化的步骤与方法95

挫折心理咨询的方法、手段及步骤109

中学生挫折的心理分析117

中学生耐挫教育的实施121

中学生心理挫折的消除125

中学生承受心理挫折能力的培养132

挫折的自我心理防御机制136

克服受挫折心理三法137

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