图书介绍
中国专业音乐学院音乐教师培养现状报告PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 陈秉义主编 著
- 出版社： 北京：人民音乐出版社
- ISBN：9787103049082
- 出版时间：2015
- 标注页数：269页
- 文件大小：70MB
- 文件页数：283页
- 主题词：音乐教育－师资培养－研究报告－汇编
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图书目录
前言1
上海音乐学院音乐教育专业教师培养发展概况12
一、1927—1949年间的师范科13
二、1958—1964年间的上海市教育局委培师范科27
三、1997年至今的音乐教育系30
沈阳音乐学院音乐教育系教师培养发展概况55
一、历史沿革与发展概述55
二、培养目标、培养规格与办学理念62
三、师资队伍建设63
四、课程改革66
五、学术与科研83
六、研究生教育87
七、艺术实践和教育实习91
四川音乐学院音乐教育系教师培养发展概况96
一、历史与现状96
二、指导思想、办学理念和培养规格100
三、教学方式与教学方法的特色102
四、师资队伍建设105
五、课程设置108
六、教育实习与实训活动109
七、整体培养效果分析111
八、学分制情况116
九、教育管理123
天津音乐学院音乐教育系教师培养发展概况129
一、历史沿革与发展背景129
二、办学基本理念与培养规格132
三、学科建设与教学模式134
四、招生与就业140
五、教育改革的重大举措及实施效果142
武汉音乐学院音乐教育学院教师培养发展概况148
一、武汉音乐学院及其音乐教育专业发展概述148
二、武汉音乐学院音乐教育学院的学科建设156
西安音乐学院音乐教育系教师培养发展概况178
一、历史沿革与发展概述179
二、培养目标和培养规格184
三、课程设置与教学模式185
四、教学实习与实训活动191
五、以“音乐教育专业五项全能”为培养目标的办学特色193
星海音乐学院音乐教育系教师培养发展概况197
一、历史沿革与发展背景197
二、办学指导思想与基本理念200
三、培养目标、办学定位及培养规格201
四、办学特色204
五、学科建设的发展进程210
六、教学改革的主要手段213
七、招生制度 教育管理218
中国音乐学院音乐教育系教师培养发展概况226
一、历史沿革与变迁226
二、学科建设230
三、专业实践248
四、毕业生就业概况255
中央音乐学院音乐教育系教师培养发展概况258
一、找准我国学校音乐教育改革的根本问题261
二、创新学校音乐教学体系262
三、改革音乐教育专业课程设置263
四、编写新体系教材264
五、组建新型合唱团265
六、建立新体系教学实验基地，进行示范性教学推广266
后记268