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目录2

第一篇 婴儿期——从出生到一岁半左右2

前言 这个时期的特征和注意事项2

第一章 婴儿的诞生5

1 妊娠期的健康保养6

2 迎接婴儿的准备工作8

3 分娩10

4 新生婴儿的身体12

5 新生婴儿的能力14

6 母乳及人工哺乳16

7 喂奶的方法18

8 婴儿身体的清洁卫生20

9 未成熟婴儿22

10 双生子23

11 婴儿出生后父亲应有的合作态度24

第二章 六个月左右的婴儿27

12 婴儿的一天生活28

13 这个时期婴儿的身心发展30

14 吃奶的情况34

15 开始喂辅食37

16 培育健壮的身体41

17 活动身体的游戏43

18 爱哭的婴儿和安样的婴儿45

19 哄孩子48

20 什么样的玩具最好50

21 抱着和背着52

22 咂手和手指头54

23 婴儿的衣服和尿布55

24 选择和使用育儿用品的方法57

25 事故和应急处理59

第三章 一岁半左右的婴儿63

26 婴儿的一天的生活64

27 这个时期婴儿的身心66

28 保证孩子牙齿的健康70

29 断奶后喂辅食（中期）的方法72

30 喂辅食（后期）的方法74

31 周岁幼儿的饮食76

32 对食物的好恶78

33 给间食的方法80

34 对婴儿的排便管理与教育82

35 选择衣服的方法84

36 夜啼症86

37 陪着睡87

38 活动全身的游戏88

39 运用手指的游戏90

40 和大人交流感情的游戏92

41 从咿呀学语到会说话94

42 认生和追人96

44 婴儿的情绪98

43 磨人和爱发脾气98

45 左撇子99

46 婴儿和小人书、画册100

47 婴儿与电视101

48 和小朋友们接触102

49 事故与应急处理104

第四章 在家庭生活中109

50 婴儿与家族110

51 居住环境与婴儿112

52 边工作边抚育孩子114

53 夫妻不和116

54 带婴儿外出及旅行117

55 和亲友及邻居的交往119

56 喜庆活动121

第五章 婴儿的集体保育123

57 关于集体保育工作124

58 托儿所的生活方式126

59 在集体保育中的健康管理128

第六章 婴儿的健康与疾病131

60 健康的标准132

61 婴儿的清洁卫生问题136

62 季节与健康139

63 婴儿期容易感染的疾病与护理143

64 预防接种与健康检查150

65 发现失调与对策155

第二篇 幼儿期—入小学以前162

前言 这个时期的特征和注意事项162

第一章 意志的成长与游戏165

66 撒娇和想要自己站立起来的心情166

67 儿童的反抗167

68 对小朋友的关心和自我意识169

69 个性与性格171

70 儿童的感情173

71 欲望与忍耐175

72 老实的孩子176

73 没常性和不稳重的孩子177

74 胆小、爱哭、怯弱的孩子177

75 粗野、淘气的孩子178

76 倔强、撒刁、不听话的孩子179

77 在游戏中成长180

78 传播游戏182

79 亲子游戏184

80 和小朋友一起玩186

81 模仿游戏187

82 有规则的游戏188

第二章 身体与智慧的发展191

83 试探与寻找192

84 模仿194

85 记忆和体会196

86 语言与形象198

87 听与说的能力200

88 语言发展迟缓202

89 思考能力及提问204

90 说谎与希望206

91 扩大儿童的认识207

92 对数字的爱好和抽象能力209

93 对文字的兴趣211

94 关于早期教育213

95 身体与环境215

96 手的促进智能发展的功能217

97 手、工具与生活技能219

98 提高运动能力221

99 行走223

100 游戏与体育225

101 男孩子气和女孩子气227

第三章 家庭生活与儿童成长233

102 儿童的成长与父母的作用234

103 怎样认识教养问题235

104 父母的工作与儿童239

105 父母的生存意义与儿童240

106 夫妻合作242

107 单亲家庭中的育儿工作244

108 和祖父母的关系245

109 独生子女与多子女的不同之处247

110 工作与帮忙249

111 母与子的交流252

112 父与子的交流253

113 父母的生活安排与儿童254

114 合家外出255

115 家庭内的传统活动256

116 手工制品257

117 生活的程序与节奏259

118 睡眠262

119 饮食与间食264

120 带饭盒266

121 偏食与饭量小268

122 快餐食品与儿童270

123 愉快的饭食272

124 选择衣服的方法274

125 少穿和多穿277

126 穿脱衣服与大人的关系278

127 孩子的角落279

128 保持身体的清洁281

129 排泄自理282

130 防止虫牙283

131 儿童和电视285

132 给孩子讲读小人书287

133 选择小人书的方法290

134 做手工291

135 唱歌、跳舞293

136 绘画295

137 游戏与玩具297

138 玩具与商品299

139 饲养小动物301

140 学习技艺303

141 购物与金钱305

142 礼物和馈赠308

第四章 幼儿园与住区313

143 家庭育儿和幼儿园保育314

144 让儿童习惯幼儿园生活316

145 让孩子愿意上幼儿园的方法318

146 对保育员的期望320

147 家长与幼儿园的联系322

148 日托、疾病与受伤325

149 父母参加各类园内活动327

150 家长会329

151 集体与个人330

152 幼儿园的游戏332

153 智能教育334

154 准备入小学336

155 邻居交往与创造环境338

156 幼儿园的小朋友与邻居小朋友340

157 游戏场所341

158 保护儿童的安全343

159 都市化与大自然345

第五章 忧虑与疾病349

160 忧虑的事350

161 幼儿期要注意的疾病352

162 健康诊断与预防接种355

163 幼儿期儿童与残疾357

第三篇 少年期——小学时代366

前言 这个时期的特征和注意事项366

第一章 顽皮时代的心情369

164 自立、冒险心370

165 专心致志、幻想和憧憬372

166 玩笑、滑稽373

167 自负、竞争心和畏惧375

168 正义感、责任感377

169 注意力和忍耐力379

170 对性产生兴趣381

第二章 伙伴、游戏、儿童文化383

171 游戏与伙伴384

172 比赛游戏386

173 学习自己动手做玩具的能力388

174 淘气、恶作剧和打架389

175 欺侮人和被人欺侮391

176 放学后的生活与小学生的保育工作393

177 游戏场和儿童馆395

178 住区儿童会与少年团397

179 儿童阅览室和开展家长与孩子一起读书活动398

180 母子电影和儿童剧场401

181 传统的游戏和住区活动403

182 怎样过好寒、暑假405

183 让孩子参加俱乐部活动407

184 儿童会、学校的例行活动和孩子409

185 防止孩子成为“电视迷”411

186 漫画与儿童413

187 怎样让孩子喜欢读书414

188 孩子的私有物和想要的东西416

189 饲养动物或栽培植物418

第三章 基础学习和好奇心423

190 孩子的智力和好奇心的发展424

191 孩子入学前应养成的生活习惯425

192 文字和数字的读写要达到什么程度427

193 选择学习用品和衣服的方法429

194 早产的孩子与虚弱的孩子430

195 入学时要进行体检和智商测验431

196 小学六年间应掌握的学力433

197 小学低年级的学习重点434

198 小学中年级的学习重点436

199 小学高年级的学习重点438

200 培养语文能力440

201 培养计算能力442

202 让孩子关心自然课和社会课444

203 写字杂乱的孩子和不会写作文的孩子446

204 不爱上体育课的孩子448

205 讨厌音乐的孩子450

206 不会画画和做手工的孩子452

207 孩子学习跟不上时454

208 怎样对待孩子的作业456

209 在家里应怎样学习457

210 有必要上补习班或聘请家庭教师吗458

211 怎样看待孩子的学习技能459

212 孩子的学习与教科书460

213 百科辞典、参考书及习题集462

214 市场销售的试题集和练习题463

215 试卷发回来的时候464

216 如何正确对待学校的通知书465

217 跨住区入学468

218 报考私立初中469

第四章 身体与健康471

219 少年期身体的发育472

220 让孩子锻炼得充满活力474

221 培养孩子关心自己的身体476

222 饮食规律478

223 儿童和运动480

224 少年期儿童出现的异常现象482

225 令人担心的儿童怪癖毛病和行为486

226 身体不正常的影响488

227 患哮喘病的孩子490

228 肥胖的孩子491

229 脊背畸型和足弓未长成493

230 牙齿是健康的见证495

231 弱视497

232 少年期应注意的疾病500

233 家庭健康观察要点504

234 健康诊断和预防接种506

235 保健教师508

236 有病儿童参加体育活动的问题510

237 防止溺水事故512

238 交通安全家庭指导513

239 残疾儿童及其教育514

第五章 家庭生活与亲子关系519

240 少年期的教养520

241 日常礼仪的教养521

242 语言的应用523

243 生活习惯和生活规律525

244 分担家务劳动527

245 建立和睦的家庭530

246 批评与表扬的方式532

247 孩子的说谎和隐瞒533

248 孩子的顶嘴和反抗534

249 孩子的偷窃行为535

250 给孩子零花钱的方法536

251 如何教育孩子懂得生命的可贵538

252 如何安排孩子的房间540

253 家庭假期旅游541

254 独生子女和兄弟姐妹542

255 双职工家庭的子女教育问题544

256 家庭主妇出去当临时工时应考虑的问题546

257 与爷爷奶奶同住549

258 父母离婚对孩子的影响551

259 母子家庭、父子家庭的教育问题553

260 外出工作、单身赴任与子女教育556

261 转学557

第六章 住区和学校561

262 邻里交往和住区关系562

263 全面培育活动和服务劳动563

264 家长会与家长教师联谊活动565

265 课堂参观、家访和座谈会567

266 孩子讨厌上学和逃学问题569

267 孩子和老师的关系不好时572

268 对老师的意见和要求574

269 义务教育所需的教育费用575

270 学校供餐问题578

271 在校内或上学途中的事故580

第四篇 青春期——初中时代584

前言 这个时期的特征和注意事项584

第一章 身体的变化与性的萌动587

272 第二性征的表现（男孩）588

273 第二性征的表现（女孩）590

274 身体的发育与个人差592

275 青春期的“笨拙”595

276 对身体的忧虑597

277 对身体及性的关心和形成自我599

278 当前初中生的身体状况600

279 确立有个性的生活规律602

280 适合青春期的体育活动604

281 培养健康的身体与健全的精神606

282 接触到性的问题和对异性的关心608

283 性的商品化对孩子们的毒害610

284 当前青少年的性体验612

285 当前的青少年与不正当的性行为615

286 男孩子对于性的态度617

287 女孩子对于性的态度619

288 人类的爱与性622

289 父母与性教育624

第二章 人际关系——友谊、恋爱和信赖627

290 从帮伙到亲密的朋友关系628

291 当前中学生的朋友关系630

292 友谊的发展和自我的形成632

293 青春期孩子的友谊与恋爱634

294 在对异性的激动中了解人635

295 关心孩子的恋爱问题638

296 和自己年龄不同的孩子的交往640

297 和可信赖的大人接触642

298 参加有目的的集体和自由活动644

第三章 青春期文化649

299 现代社会与青年人的文化650

300 爱饶舌和说流行语652

301 通信、交换笔记和记日记653

302 崇拜对象655

303 服饰、发型和爱打扮657

304 培养爱好660

305 个人计算机与音响661

306 运动662

307 青春期的读书663

308 舞蹈、音乐665

309 看电影666

310 听收音机和夜间广播667

第四章 学习与学校——应试能力与实力671

311 青春期少年对知识的关心和学习672

312 当前的中学674

313 自治活动与小组活动676

314 作为学习场所的学校678

315 培养孩子关心自然和向自然学习680

316 培养孩子关心社会和向社会学习682

317 培养孩子关心人生和向人生学习684

318 培养丰富的语言686

319 培养对数学的兴趣和能力688

320 学习外语的意义690

321 培养有个性的爱好692

322 如何正确对待升学考试694

323 如何理解学力评价696

324 怎样培养孩子在家庭自学的习惯698

325 怎样帮助学力落后的孩子700

326 摆正父母自身的学习观点702

327 父母参加学校建设704

第五章 生存方式与出路709

328 中学生对生活方式的探索710

329 父母和孩子一起来考虑生活方式712

330 考虑如何做人和树立自己的形象714

331 认识社会716

332 考虑生活方式及前途718

333 孩子对于升高中的态度719

334 了解高中生活的实况722

335 毕业考试学习与补习班、家庭教师724

336 毕业考试期间孩子的生活与父母726

337 孩子升学和家庭支出的教育费728

338 中学生就业问题732

339 选择职业和工作岗位时735

340 为了取得资格的技术738

第六章 家庭生活和亲子关系743

341 让孩子成为家庭生活的共同承担者744

342 培养孩子对家庭经济的关心746

343 青春期孩子的饮食748

344 青春期孩子的服饰750

345 青春期孩子与居住问题752

346 培养爱好和关心文化生活755

347 与兄弟姐妹的关系757

348 与祖父母及老人的情感交流759

349 母子关系与母亲的生活方式761

350 父子关系与父亲的生活方式762

351 孩子自立与夫妻关系764

第七章 学校、住区和家长的任务769

352 家长与教师的关系770

353 如何开展家长与教师联谊会772

354 青春期孩子与住区生活774

355 让孩子在住区参加活动776

356 家长们要为了教育子女联合起来778

第八章 令人忧虑的事781

357 正常与异常782

358 身体的异常784

359 确立自我与精神失调786

360 喝酒与吸烟788

361 吸毒与使用兴奋剂及麻药789

362 逃学791

363 校内的暴力行为793

364 在家庭里的暴力行为795

365 企图自杀798

366 青春期消瘦症800

367 保护好牙齿801

附：本书编写成员名单804