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![儿童行为与精神障碍症状表现及其干预](https://www.shukui.net/cover/38/30087639.jpg)
- 王文强著 著
- 出版社: 厦门:厦门大学出版社
- ISBN:9787561556078
- 出版时间:2015
- 标注页数:240页
- 文件大小:31MB
- 文件页数:252页
- 主题词:儿童-行为发育-发育异常-诊疗;儿童-精神障碍-诊疗
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图书目录
第一部分 基础篇3
第一章 行为与健康的知识3
第一节 健康的概念6
第二节 心理健康的概念与标准8
第三节 心理健康促进10
第二章 儿童行为与心理发育特点13
第一节 1~6岁幼儿行为与心理发育特点13
第二节 童年期(六七岁至十一二岁)儿童的心理行为特点29
第三节 少年期(十一二岁至十四五岁)儿童的心身发展特征31
第三章 青少年心理行为特点43
第一节 青少年期的生理心理特点43
第二节 青少年性心理需求46
第四章 高中生的心理发展特点48
第一节 高中生的生理特点49
第二节 高中生的心理行为发育特点50
第二部分 症状表现篇59
第五章 各年龄段儿童的常见行为症状59
第一节 0~3岁(婴幼儿期)59
第二节 3~6岁(学龄前期)68
第三节 学龄期(6岁至十二三岁)77
第四节 中学生(十二三岁至十七八岁)92
第六章 症状评估与诊断140
第一节 儿童行为与精神症状的特点及对其诊断的总体要求140
第二节 可用于早期发现或诊断的筛查和检查工具142
第三部分 干预篇149
第七章 心理治疗简介149
第一节 绪论149
第二节 心理治疗理论与技术简介156
第八章 躯体治疗198
第一节 药物治疗概述198
第二节 抗精神病药物198
第三节 抗抑郁药物204
第四节 心境稳定剂206
第五节 抗焦虑药物208
第六节 电抽搐治疗210
第九章 儿童学习困难的诊断与干预213
第一节 概述213
第二节 临床表现及与多动症的关系217
第三节 诊断220
第四节 治疗和预防229
参考文献238
鸣谢240