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中学英语创新教法 交际教学法实践
  • 刘建华主编 著
  • 出版社: 北京:学苑出版社
  • ISBN:7507707512
  • 出版时间:1999
  • 标注页数:250页
  • 文件大小:10MB
  • 文件页数:257页
  • 主题词:

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图书目录

目录1

第一章 交际能力的培养技巧1

英语学习中对交际的需要1

贯彻交际性原则的四点做法9

中学英语交际教学的目的性原则10

课堂交际活动的种类与设计13

强化课堂交际训练容量17

提高交际训练的效率18

重复中的有意义交际训练22

视听说教学中的非语言交际24

从The Last Lesson看英语课堂非语言交际27

中学生英语交际能力的培养30

交际能力培养的教学框架34

提高学生英语交际能力的手段41

提高学生运用外语进行交际的能力45

影视教学与学生交际能力的培养48

Coseriu的模式:交际能力的差异性与普遍性51

交际能力与交际能力测试65

交际教学模式72

交际教学课堂组织形式及对策75

JEFC义务教材交际教学法尝试78

结构——情景——交际法初探81

义务教育英语交际教学法88

初中英语交际教学法98

结构——交际教学方法及其运用106

高中英语交际法教学112

MET复试中的新口试:交际式口试125

交际法施教过程中的若干问题131

交际教学法及其困境137

改进交际教学法的几种尝试142

交际教学法的出路144

有关交际法的若干误解148

当前中学英语教学的误区、根源与交际能力培养的教学156

第二章 课堂组织艺术161

英语教学的艺术161

暗示艺术166

“动”的艺术168

节奏控制艺术173

课堂气氛控制艺术176

课堂情景设计三法179

课堂情景设计十法181

多媒体情境创设法185

电教场景创设法188

语境创设艺术194

教学中的“十带进”199

沉默艺术204

英语课堂教学中的噪声类型211

英语课堂教学中的噪声控制214

外语教学中如何分析和对待学生的“错误”216

纠错艺术218

“免、缓、点、转”纠错法220

英语教学中同层拓宽法225

课堂提问艺术230

教学中的问题设计艺术238

明知故问法245

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