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![高等教育学概论 修订版](https://www.shukui.net/cover/13/30796440.jpg)
- 杨德广主编 著
- 出版社: 上海:华东师范大学出版社
- ISBN:9787561778128
- 出版时间:2010
- 标注页数:319页
- 文件大小:37MB
- 文件页数:328页
- 主题词:高等教育学-师资培训-教材
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图书目录
导论1
第一节 高等教育学与教育学的主要区别3
第二节 现代高等教育与传统高等教育的区别5
第三节 我国高等教育的基本经验11
第四节 我国高等教育面临的形势和挑战14
第五节 怎样学习高等教育学17
第一章 高等教育发展简史21
第一节 中国高等教育发展史23
第二节 外国高等教育发展史31
第三节 当代高等教育的发展特点和趋势37
第二章 高等教育的本质与功能43
第一节 高等教育的本质属性45
第二节 高等教育的目标与任务50
第三节 现代大学的性质与功能52
第四节 教育公平与高等教育的发展65
第三章 高等教育的体制与结构71
第一节 高等教育体制的概念及类型73
第二节 我国高等教育宏观管理体制77
第三节 我国高等学校内部管理体制79
第四节 我国高等教育结构84
第四章 高等学校的教师91
第一节 高等学校教师职业的性质与特点93
第二节 高等学校教师的职责和基本要求98
第三节 高等学校教师应具备的素质102
第四节 高等学校教师队伍的建设和发展106
第五节 高等学校教师的聘任制度110
第五章 高等学校的学生与德育115
第一节 当代大学生的特征117
第二节 大学德育面临的挑战123
第三节 大学德育的地位、目标和内容127
第四节 大学德育的原则、方法和途径135
第五节 怎样提高大学德育的有效性144
第六章 高等学校的教学149
第一节 更新教育观念 深化教学改革151
第二节 高等学校学科与专业设置154
第三节 高等学校课程设置与教学改革162
第四节 高等学校的教学原则和教学方法165
第五节 高等学校的教学管理173
第七章 高等学校的科学研究179
第一节 高等学校科学研究的历史沿革181
第二节 高等学校科学研究的特点与地位186
第三节 高等学校科学研究的类型与原则189
第四节 高等学校科研项目的申报与奖励191
第五节 高等学校科技成果的转化195
第八章 高等学校的研究生教育201
第一节 研究生教育的概念与内涵203
第二节 研究生教育的发展历程206
第三节 研究生教育中的若干关系210
第四节 研究生教育的主要模式212
第五节 研究生学位制度214
第六节 研究生招生与就业制度217
第七节 研究生教育的质量保障221
第八节 研究生教育的管理225
第九章 高等职业教育231
第一节 高等职业教育的主要特征233
第二节 高等职业教育的发展模式239
第三节 高等职业教育的专业建设243
第四节 高等职业院校的教学活动248
第五节 高等职业院校实训中心(基地)的建设252
第十章 民办高等教育的发展257
第一节 民办高等教育的发展历史259
第二节 民办高等教育的现状和特点262
第三节 民办高等教育的体制和管理265
第四节 独立学院是中国特色的新型民办高校269
第五节 民办高等教育面临的挑战与对策274
第十一章 高等学校的文化建设281
第一节 大学文化概述283
第二节 大学文化的特征和功能285
第三节 大学文化建设的主要内容288
第四节 大学文化建设的原则及环节294
第十二章 高等教育的法制建设299
第一节《高等教育法》的制定301
第二节《高等教育法》的主要内容304
第三节 落实《高等教育法》依法治理高等教育315