图书介绍
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- 林义男，王文科合著 著
- 出版社： 五南图书出版公司
- ISBN：9571115274
- 出版时间：1998
- 标注页数：213页
- 文件大小：76MB
- 文件页数：220页
- 主题词：
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图书目录
第一章 绪论：教育社会学的性质&林义男1
第一节 教育社会学的意义1
第二节 教育社会学的发展11
第三节 教育社会学的研究取向33
参考书目44
第二章 文化与教育&林义男51
第一节 文化的基本认识52
第二节 文化理论与教育57
第三节 学校文化之分析72
参考书目85
第三章 社会阶层化与教育&王文科89
第一节 基本概念分析89
第二节 社会阶层化与教育成就98
第三节 社会流动与教育109
参考书目115
第四章 社会组织、科层体制与教育&王文科119
第一节 基本概念分析120
第二节 学校组织127
第三节 地位、角色与教育136
第四节 教师的地位与角色145
第五节 校长、督学与学校行政人员的地位与角色158
第六节 教育人员的非正式角色行为162
第七节 学生的地位及角色164
参考书目170
第五章 社会变迁与教育革新&王文科175
第一节 基本概念分析175
第二节 社会变迁与教育183
第三节 社会变迁中的教育革新——以我国为例195
参考书目210